• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Almindelige problemadfærdsmønstre hos børn

Et sur barn skaber ubehagelige situationer, enten i offentligheden eller i privatlivet i jeres eget hjem. Når et barn engagerer sig i dårlig adfærd, kan det resultere i skader for både sig selv og andre og udløse følelser af gener. Meget ofte varer disse forstyrrende adfærdsmønstre ikke længe, og de vil stoppe, mens dit barn fortsætter med at vokse og udvikle sig. Nogle problemadfærdsmønstre fortsætter dog med at blive ved, og forårsager familien lidelse. Find ud af almindelige problemområder, børn har, og opmuntre god adfærd med positiv verstærkning.

Fysisk aggression

At bide, slå og kaste genstande på andre individer omfatter nogle af de fysiske former for aggression, børn kan vise, når de er unge. Mens småbørn kan bide ting på en udforskende måde, bør ældre børn forstå, at at bide folk eller ting er skadeligt og ikke sikkert. Forskning fundet i artiklen "Dealing with Biting Behaviors in Children" fra Clearinghouse on Early Education foreslår at fjerne det fornærmende barn fra situationen og forklare, hvorfor adfærden ikke værdsættes.

Vredeudbrud

Når børn udvikler sig, begynder de at opleve ændringer i deres følelser. Førskolealderen børn kan kaste vredeudbrud, hvor de demonstrerer emocionelle udbrud. University of Udgivet en speciel rapport mærket "Understanding Common Problem Behaviors in Young Children." Den angiver, at vredeudbrud, overdreven klistrethed eller socialt tilbagetrukken adfærd er almindelig blandt unge børn. Mens de fleste af disse adfærdsmønstre bør stoppe over tid, indikerer nogle negative adfærdsmønstre, der forværres, at et dybere problem kan være i spil.

Personlig aggression

Børn, der suger tommelen, knæser med tænderne, trækker i tænderne eller ryster eller banker med hovedet, omfatter nogle af de negative vaner, der sætter forældre og andre voksne på kant. Det, der måske ser ud som selvaggression, er typisk en dårlig vane, et barn har dannet, og vil mest sandsynlig vokse ud af. Artiklen "Bad Habits, Annoying Behavior", udgivet af University of Michigan Health System, angiver, at at trække opmærksomheden til den fornærmende adfærd, at råbe eller disiplinere et barn normalt ikke stopper vanen. I stedet foreslår de at tilbyde ros og opmuntring, når barnet ophører med adfærden.