Sådan hjælper du et kontrolfreak-barn

At håndtere et kontrolfreak er en udfordring for enhver forælder. Når børn er unge og begynder at blive selvstændige, er en del af den kontrollerende adfærd naturlig. De vil selv tage tøj på eller udpege deres yndlingsmad snarere end at have en forælder, der fortæller dem, eller kun giver én mulighed. Når et barn tager den normale bossede eller kontrollerende adfærd til en ekstrem, kan du føle, at du har et kontrolfreak på hænderne. Dit barn kan prøve at kontrollere alle og tro, at hun er chef i jeres hus. Mens det er udfordrende, kan forældre hjælpe deres børn og fremme bedre adfærd.

Instruktioner

  1. Sæt grænser og rammer med specifikke konsekvenser. For eksempel, hvis et barn ignorerer forældrens spørgsmål, gå væk og ignorér tantrumen. Hvis hun kaster en tantrum for ikke at få sin vilje, sæt hende i time-out og gå væk, mens du siger til hende, at hun ikke må komme ud, inden hun kan opføre sig. Det fortæller børn, at visse adfærdsmønstre ikke er passende, og at der er konsekvenser ved upassende adfærd.

  2. Forbliv konsekvent. Konsekvens er en nøglefaktor i forældreansvar, især med det kontrollerende barn. Sørg for, at barnet ikke har undtagelser fra reglerne. For eksempel, hvis han ikke deler legetøj med søskende, taber han legetøjet eller får time-out hver gang, også på specielle lejligheder som fødselsdage. At give en undtagelse endog én gang åbner døren for børn til at opføre sig dårligt senere og skaber flere problemer.

  3. Tilby flere valg. Børn har brug for noget kontrol i deres egne liv, især i førskoleårene, når de begynder at bryde væk fra forældre for at forme deres egne personligheder og uafhængighed. Flere muligheder for børn, såsom at stille fem eller seks frugter til en snack og lade hende vælge, hvad hun foretrækker, eller lade hende vælge mellem tre eller fire tøj til at have på for dagen, vil vise, at hun har lov til at træffe nogle beslutninger.

  4. Undgå argumenter. Et kontrollerende barn vil argumentere, men som forælder er argumentering ineffektiv og giver budskabet, at barnet har ligelig stemme i en beslutning. Forældre skal sige, hvad der vil ske. Hvis barnet argumenterer, gentag, hvad du sagde. Hvis en tantrum opstår, gå væk og ignorér det.

  5. Giv ansvarsområder til barnet. Når børn bliver ældre, er de klar til aldersmæssige ansvarsområder, såsom at vande planter eller samle deres legetøj op. Det giver også specifikke aspekter, de kontrollerer, hvilket tillader børn at føle sig mere voksne.

  6. Lyt til barnet. Børn, der er kontrollerende, kan begynde at opføre sig dårligt, fordi de er frustrerede. Forældre kan måske omgå den kontrollerende adfærd ved at lytte og derefter bestemme, om aktiviteten, ønsket eller anmodningen er skadelig eller bare ulejlig. I tilfælde af ulejlighed skal forældre sige til barnet, at det ikke er tilgængeligt pt., men de kan have det senere, når tiden er mere passende. Hvis noget er skadeligt, skal forældre altid sige et fast "nej" og derefter forklare, hvorfor barnet ikke må have en genstand eller gøre en aktivitet. For eksempel kan et barn ville prøve at tage en genstand af komfuret, og en forælder skal sige nej og derefter fortælle barnet, at komfuret er varmt og kan gøre ondt.