Sådan bruges positivt sprog med børn med autisme

Brug positivt sprog med et barn, der har autisme involverer mere end at give ros. Effektiv kommunikation omfatter give et barn den støtte, hun har brug for at føle sig kompetent og uafhængig , i henhold til nordamerikanske Montessori Center-webstedet . For eksempel kan forbedre et barns sociale interaktioner hjælpe med at udvide sine verbale kommunikationsevner. Et barn med autisme spektrum forstyrrelse også en tendens til at fokusere på detaljer og har derfor svært ved at se det overordnede store billede . Derfor kan dit barn har problemer med at sammensætte alle de separate bits af oplysninger, hun modtager . Salg Instruktioner
1

Få dit barns opmærksomhed før du taler . Børn med autisme ikke altid forstår, hvad det er, du siger. Det er ikke fordi de ikke lytter , påpeger Ellen Notbohm , forfatter til " Ten ting alle børn med autisme ønsker du vidste , " genoptrykt på Autisme Taler hjemmeside. Den selvbiografiske forfatter foreslår at fortælle et barn, hvad de skal gøre , og derefter beskrive , hvad der vil ske næste til at hjælpe hende til at forstå , hvad det er , du ønsker.
2

Tal stille og på en kærlig måde. Højt taler kan overvælde et barn, der har sensoriske problemer. Tal langsomt og tydeligt , så dit barn ikke er forvirret over, hvad du ønsker. Børn med autisme spektrum forstyrrelse bliver mindre distraheret og generelt gøre det bedre i en rolige omgivelser og forudsigelig .
3

Erkend, at børn med autisme tage, hvad du siger bogstaveligt. Det er ikke nok blot at fortælle dit barn noget; du nødt til at male et visuelt billede , så hun kan forestille hun tænkte, hvad det er, du kommunikerer . Undgå at generalisere , når du taler eller bruger abstrakte begreber , som børn med autisme har en tendens til at være konkrete tænkere . Dit barn kan også ikke forstå, at nogle ord har flere betydninger, og den betydning, afhænger af brugen .
4

Stol på andre metoder end ord til at kommunikere med dit barn. Support hjælpemidler såsom billede tidsplaner hjælpe børn med autisme gør bedre fornemmelse af instruktioner , konstaterer en artikel offentliggjort på Johns Hopkins University hjemmeside. Forudsat dit barn med visuelle fingerpeg giver hende mulighed for at udtrykke sine tanker og kan hjælpe hende til at forstå abstrakte ideer . Nogle børn er mere lydhøre , hvis du bruger rigtige billeder i stedet for tegninger. Udover at forestille spor , kan du hjælpe med at reducere dit barns angst over en situation ved verbalt at minde hende om , hvad de skal forvente næste i dagens aktiviteter .
5

Hold dine sætninger korte og enkle . Brug færre ord kan hjælpe dit barn fokus. Landsforeningen for uddannelse af unge børn hjemmeside anbefaler at bruge de samme ord og vendinger . Dit barn er mere tilbøjelige til at reagere på ord, hun kender. Hvis hun har svært ved at vide, hvad ord betyder , peg på de objekter, som du taler . Navngiv objekterne højt som du peger på dem .
6

Giv dit barn tid til at behandle , hvad du siger . Det tager ofte børn med autisme længere tid at reagere , fordi de har brug for mere tid til at få mening ud af det, de hører . Hvis de tager informationer gennem mere end en af ​​deres sanser , kan det tage dem endnu længere tid at behandle den. Børn med autisme har også problemer med at flytte deres opmærksomhed eller holde deres opmærksomhed fokuseret på én ting for længe. De har ikke altid høre, hvad de skal , hvis de ikke kan koncentrere sig længe nok til at få alle de oplysninger .
7

Anerkend når dit barn reagerer på en passende måde til , hvad du siger . Bortset fra at lade hende vide verbalt at du bemærket hendes adfærd , tage interaktionen et skridt videre og smile eller give hende et knus for at kommunikere , hvor glad du er. Da nogle børn med autisme demonstrere upassende opførsel , når de forsøger at kommunikere , er det vigtigt at belønne positiv adfærd , således at det er mere tilbøjelige til at forekomme igen.

Previous:

Next: