Hvordan barndomstemperament forudsiger adfærdsproblemer

Mange forældre bemærker forskelle i temperament mellem deres børn. En kan være et roligt, gladt barn, der sjældent græder, mens en anden altid synes at være hystrisk. Selvoms småbørn typisk har tantrum nogle gange, synes nogle at falde ad helvede ved det mindste stress. Disse forskelle i temperament kan være tidlige signaler på adfærdsproblemer.

Adfærdstyper

Hvert barn er et individ, der reagerer på verden på sin egen måde. Forskere, der arbejder med børneadfærd, klassificerer typisk børn ifølge tre hovedadfærdstyper, ifølge Vanderbilt University Center on the Social and Emotional Foundations for Early Learning. Adfærdsegenskaberne inkluderer dens aktivitetsniveau, hvor godt den tilpasser sig daglige rutiner, dens reaktion på nye situationer, dets humør, intensiteten af dets reaktioner, om det er følsomt over for sit miljø, hvor hurtigt det tilpasser sig forandringer, og om det nemt distraheres fra en aktivitet. Omkring 65 procent af børn passer ind i de tre hovedkategorier og kan let identificeres som tilhørende en eller den anden.

Tre hovedtemperamenttyper

De tre hovedtemperamentskategorier er let eller fleksibel, aktiv eller stridbar, og langsom at varme op eller forsigtig, ifølge CSEFEL. Børn, der tilhører den første gruppe, er glade, har faste tidsplaner, tilpasser sig let og er rolige. Aktive børn er typisk hystriske, har uregelmæssige vaner, kan være frygtelige for nye situationer og let uposet. Deres reaktioner kan være intense. Forsigtige børn reagerer typisk negativt på nye situationer og kan trække sig; de er mindre aktive og tendens til at være hystriske. Temperamentsegenskaber varierer i intensitet, og børn kan reagere forskelligt på forskellige udviklingsstadier.

Arvelighed, temperament og miljø

Interaktionerne mellem arvelighed og miljø er komplekse, men en studie af 1.863 børn rapporteret i september 2008 «Journal of Abnormal Child Psychology» fandt, at visse adfærdsmønstre hos spædbarn indikerede en høj sandsynlighed for adfærdsproblemer, mens barnet voksede op. Mødre blev bedt om at vurdere deres børns hysteri, aktivitetsniveau, forudsigelighed og positive adfærdsmønstre som ivrighed og glæde. Børn, hvis mødre vurderede dem lavt i hysteri og højt i forudsigelighed, havde lav risiko for fremtidige adfærdsproblemer. Drenge, der var hystriske, og piger, der var frygtelige, var mere sandsynlige til at vise adfærdsproblemer mellem 4 og 14 års alder. Børn, hvis mødre var mindre responsiv over for dem, og som vurderede lavt i frygtfuldhed, var også mere sandsynlige for at have adfærdsproblemer, da de voksede op.

Temperament og alkohol

En studie rapporteret i tidsskriftet «Alcoholism Clinical and Experimental Research» i juli 2013 vurderede temperamentsegenskaber hos mere end 12.000 børn på seks forskellige tidspunkter mellem 6 og 69 måneders alder. Børnene blev genvurdert ved 15 1/2 års alder for alkoholanvendelse. Forskere fandt, at børn, der viste konsekvente adfærds- og emocionelle problemer som småbørn og førskolebørn, var i højere risiko for tidlig alkoholanvendelse og misbrug. Børn, hvis temperament var meget sociable, var dog også i risiko.

Disciplin og temperament

Hvordan en mor disciplinerer sit barn, kan interagere med barnets temperament for at skabe eller øge adfærdsproblemer, ifølge klinisk psykolog Laura Alphonso. I en gennemgang af en forskningsstudie på hendes hjemmeside rapporterer Alphonso, at børn, der beskrives af deres mødre og forskere som temperamentmæssigt vanskelige, var mere sandsynlige til at handle ud med at slå, klø og andre aggressive adfærdsmønstre, da moren brugte negative disciplinteknikker som at forbyde dem fra at gøre noget, fysisk forhindre dem eller simpelthen give efter for deres tantrum. Når børn havde et mere letgående temperament, dog, resulterede negative disciplintaktikker ikke i problemer. Budskabet til forældre, ifølge Alphonso, er, at je mere temperamentfuldt barn er mere reaktivt over for visse disciplintaktikker og reagerer med problemer.