De dårlige effekter af tv-udsendelser på børns udvikling
Mange forældre er bekymrede for, at se for meget fjernsyn negativt vil påvirke deres børns udvikling . Disse forældre har gyldige bekymringer , fordi du ser mere end to timer om dagen kan føre til problemer med udvikling , herunder udvikling af et barns følelser , intellekt og modenhed , ifølge Laura Berk , professor i psykologi ved Illinois State University . Den bedste måde at undgå disse negative virkninger er at begrænse børns udsættelse for tv til mindre end to timer om dagen .
Emotionel Udvikling
Når man ser for meget fjernsyn har vist sig at bremse , hvis ikke helt stoppe , et barns følelsesmæssige udvikling , ifølge David Shaffer , en børnepsykolog og forfatter til " Developmental Psychology: . opvæksten " Dette skyldes at lære at tænke , føle og reagere fra fjernsynet i stedet for gennem real - livserfaringer. Selvom tv er ikke virkeligheden , børns sind er ikke fuldt ud i stand til at skelne fakta fra fiktion . Dette bliver ofte et problem, når forældre vælger at bruge et tv-apparat som en baby - sitter og få deres børn brugt timer foran fjernsynet i stedet for at interagere med mennesker . Shaffer siger, at problemer med følelsesmæssige udvikling på grund af overdreven tv kan føre til en øget risiko for afhængighed, seksuel promiskuitet , depression , og vold .
Intellektuelle udvikling
For meget fjernsyn kan bremse ned et barns intellektuelle udvikling , hvis uddannelsesmæssige tv-shows er ikke overvåget. Dette skyldes, at børn ofte vil vælge at se underholdende tv-shows , i modsætning til at stimulere deres sind med undervisningsaktiviteter. Berk nævner, at forsømme intellektuelt stimulerende aktiviteter kan føre til problemer i skolen og nedsat intelligenskvotient ( IQ ) .
Udvikling af Løbetid
Børn der ser for meget fjernsyn har en tendens til har færre reelle relationer og interaktioner . Interpersonelle interaktioner er en stor del af, hvordan børn udvikler modenhed som de vokser op , således at miste disse værdifulde interaktioner til tv-shows efterlader børnene med en høj sandsynlighed for mangler i udviklingen af modenhed . Selvom børn interagere med andre i skolen , det gør op kun et par timer om dagen . Ifølge Shaffer , børn kræver mere interpersonel kommunikation end kan være havde i skolen . Ideelt , Shaffer siger, at børn vil interagere med venner , familie og kammerater i mindst to til tre timer om dagen uden for skolen. Mangel af denne interaktion , ifølge Shaffer , kan føre til problemer i skolen , pjækkeri , dårlig beslutningstagning, en øget chance for afhængighed, og vold .
-
De fleste familier ser ikke en barnepigesøgning som et spændende eventyr. Men at bringe den rigtige barnepige ind i dit hjem kan være netop det. Forældreeksperter Tasha Blaine, forfatter til Just Like Family, og Brandi Jordan, grundlægger af Cradle -
Af Libby Ryan Hvis du nogensinde har forsøgt at hjælpe en aldrende forælder eller en elsket en med at ansøge om statsstøtte, ved du, at føderale fordele kan være en labyrint af bureaukrati og komplekse berettigelsessystemer. Og nogle programmer, der -
Back-to-school sæsonen er i fuld gang, og det er et helt nyt boldspil. Mens planerne varierer efter skoledistrikter og er baseret på lokale sundhedsmyndigheders vejledning, vender børn over hele USA tilbage til fjern- eller hybridundervisning. Faktis
