Effekter af modern teknologi på børn

Uanset om man kan lide det eller ej, er vi et digitalt samfund. I alderen af mobiltelefoner, computerspil og computere er det vigtigt at udforske, om denne overflod af teknologi har hjulpet eller skadet børns mentale og emotionelle udvikling. Eksperter er uenige om svaret. Mens nogle argumenterer for, at modern teknologi har haft negative effekter på børn i nogle områder af deres udvikling, anerkender de, at den også har hjulpet i andre områder.

Effekter på hjerneudvikling

Børn og unge bruger en stor del af deres vågne timer foran den ene type skærm eller en anden, og eksperter er uenige om effekterne af teknologi på børneudvikling. Nogle argumenterer for, at teknologisk fremskridt fremmer intellektuel udvikling, mens andre argumenterer for, at teknologi overstimulerer børn og kan forringe hjernefunktionen. UCLA-professor Patricia Greenfield har gennemgået over 50 studier om effekten af teknologi på elever. Hun argumenterer for, at mens disse studier rapporterer en stigning i multitasking-evne og visuelt ræsonnement hos unge, hvilket betyder, at de er i stand til at se og behandle information hurtigt, afslører de også en fald i opmærksomhedsspændet, hvilket gør det mere svært for unge at løse mere komplekse problemer, der kræver tid og koncentration.

Øjeblikkelig adgang til information

Internettet har gjort øjeblikkelig adgang til information mulig. En 2010 Pew Internet and American Lifestyle Study rapporterede, at over 80 procent af amerikanske børn i alderen 12 til 17 bruger internettet, og over halvdelen af disse børn logger på dagligt. Internettet har gjort det muligt for børn at smide deres bibliotekskort og udføre research hjemmefra. Med adgang til verdensomspændende information ved hænderne, er det let for børn at blive dove med deres research og tage alt, de læser på internettet, for god fisk. Det kan være farligt, da enhver kan poste vilkårlig information på en blog eller hjemmeside. Forældrekontrol er også vigtigt, når børn udfører research på internettet for at sikre, at kilder er sikre.

Sociale relationer

Sociale relationer er ændret som følge af den højteknologiske kultur. Gennem øjeblikkelige tekstbeskeder er børn og unge i konstant kommunikation med deres venner, selv når de er inde i hjemmet. Ifølge en 2010 Pew Internet-studie om unge og mobiltelefoner har SMS-skriven på mobiltelefoner blivet den foretrukne kommunikationsform blandt unge. 75 procent af 12- til 17-årige ejede en mobiltelefon, en stigning fra 45 procent i 2004. Hyppigheden af SMS-skrivning har overgået alle andre former for kommunikation, herunder talesamtaler på fastnet, sociale netværk og ansigt-til-ansigt-kommunikation.

Sundhedsmæssige effekter

Ifølge en 2002-studie præsenteret af Cheryl Bennett på konferencen for International Occupational Ergonomics and Safety Association klagede 60 procent af elever mellem 10 til 17 år over nakke- og ryggenhed under brug af bærbare computere. Ken Harwood fra American Physical Therapy Association argumenterer også for, at der har været en stigning i diagnosticering af gentagne belastningsskader hos børn. Disse skader er rapporteret hos børn så unge som 8 år.