Er der negative effekter for arbejdende mødre?
Den økonomiske virkelighed for mange familier er, at de har brug for to indkomster for at overleve. Per marts 2010 var 71,3 procent af mødre medlemmer af arbejdskraften, ifølge Bureau of Labor Statistics. Mens flere studier antyder, at der er moderate negative effekter for mødre, der arbejder udenfor hjemmet, findes der anden forskning, der antyder, at disse effekter afhænger af andre faktorer.
Effekter på mødre selv
Mødre, der har jobs udenfor hjemmet, har tendens til at være lykkeligere og sundere end deres hjemmeblivende modstykker, noterer American Psychological Association. Disse positive effekter, såsom færre symptom på depression, kan ses hos både deltids- og fuldtidsarbejdende mødre. En mulig grund til, at dette er sådan, er, at arbejdende mødre tilføjer indkomst til familien, hvilket kan reducere stress relateret til betaling af regninger, ifølge Diane F. Halpern og Fanny M. Cheung, forfattere til "Women at the Top: Powerful Leaders Tell Us How to Combine Work and Family."
Barselsorlovs-effekter
Længere barselsorlov kan have positive effekter på nye mødres sundhed. En artikel fra 2005 publiceret i "Southern Economic Journal" rapporterer, at at udskyde retur til arbejde kan resultere i færre depressionssymptomer. Samme studie bemærker, at kvinder, der vender tilbage til arbejde, har højere rater af gynækologiske problemer, brystinfektioner og luftvejsinfektioner. Nye mødre, der udskyder deres retur til arbejde, er også mere sandsynlige til at amme deres babyer i længere perioder, ifølge en artikel fra 2011 publiceret i "Pediatrics."
Kognitive og adfærdsmæssige effekter på børn
En studie fra 2010 fra South Dakota State University fandt ud af, at børn med arbejdende mødre kan opleve kognitive forsinkelser i forhold til børn, hvis mødre ikke arbejder. Samme studie antyder også, at 32 procent af børn, der besøger udvendig børnepasning, har adfærdsproblemer i forhold til nul procent af børn, der ikke besøger udvendig børnepasning. Dog kan det modsatte også være sandt. Børn, der besøger børnepasning, præsterer ofte bedre på kognitive opgaver end børn, der bliver hjemme. En studie fra 2005 publiceret i "Developmental Psychology" fandt ud af, at flere negative kognitive effekter optræder, hvis en mor arbejder under hendes barns første livsår. Nogle andre faktorer, der kan regne for disse forskellige forskningsresultater, inkluderer mødres uddannelsesniveau og familiens indkomstmængde.
Effekter på familien
Børn med mødre, der arbejder fuldtid, eller der arbejder non-standard timer, som nattevagt, er mere benægt til at have højere body mass index, ifølge en studie fra 2012 publiceret i "Child Development." Faktisk fandt studiet ud af, at for hver 5,3 måneder, en mor arbejdede, steg hendes barns BMI med ca. 10 procent af standardafvigelsen, som i gennemsnit udgør ca. et pund vægtøgning hvert femte måned. Disse effekter er mest tydelige, når et barn er i 5. og 6. klasse. Døtre af arbejdende mødre er mere benægt til at være uafhængige, og børn af ansatte mødre har også mindre specifikke kønsrolleg-instillinger, noterer Lois Wladis Hoffman, psykologiprofessor fra University of Michigan-Ann Arbor.
Et perspektiv
At arbejde udenfor hjemmet – eller ikke – er ikke den eneste faktor i potentielle kognitive, adfærdsmæssige og fysiske sundhedsproblemer. Mange børn med en arbejdende mor oplever aldrig nogen negative effekter. Når man overvejer de potentielle negative, er det også nødvendigt at overveje andre faktorer, der kan bidrage til et barns velvære. For eksempel er et barn, der lever i fattigdom, med eller uden en arbejdende mor, mere benægt til at have kognitive og adfærdsmæssige problemer, ifølge Halpern og Cheung.
Previous:At lære børn om deres arv
Next:Så en konturble: Spare penge og miljøet med hjemmelavede tørklæder
-
Af: Steven A. Abrams, MD, FAAP Spædbarnsformula kommer i tre former: pulverformula, koncentreret væskeformula og færdigblandet (ikke-koncentreret) formula. Hvis du bruger spædbarnsformula til din baby, uanset hvilken form, vær sikker på at følge anv
-
Hvis du nogensinde har set en episode af I Love Lucy eller Leave It to Beaver, ved du, at forældreansvaret så anderledes ud i 1950erne. For det meste opdrædte mødre børnene, og fædre dukkede op efter arbejde eller hver gang barnet ville gå ud og kas
-
Tætte deadlines, for mange opgaver, og mindre end middelmådig løn er det, lærere står overfor i dag. Fælles mål, standardiseret testning og disciplinære problemer tager fra glæden ved at undervise. Ofte møder forældre og elever fuldt engagerede pæda





