• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Danse og social udvikling hos børnehavebørn

De fleste børn elsker at danse; du kan finde, at din børnehavebarn naturligt hopper, svinger eller vipper til sin yndlingsmusik. Dans er en god måde at interagere med dit barn på og fremme grovmotorisk udvikling og forbedre sociale færdigheder. Uanset om du skriver dit barn op til en formel dansklasse eller bare hopper og jiver hjemme, er dans en sjov og sund aktivitet, hele familien kan nyde.

Social interaktion

National Dance Education Organization siger, at at engagere sig i dans hjælper dit lille barn med at lære at kommunikere ideer gennem bevægelse, samtidig med at det opmuntrer social interaktion og samarbejde med andre. En formel dansklasse udsætter en ung danser for gruppodynamikken, og hjælper hende med at lære om sig selv ved at navigere i miljøet med andre. En dansklasse kan hjælpe børnehavebørn med at lære at tage simple instruktioner og respektere dem omkring dem.

At lege efteråbning

Børnehavebørn lærer gennem at observere andre, og et sjovt spil om efteråbning opmuntrer ikke kun at lære nye bevægelser, men faciliterer også sociale læringsfærdigheder gennem observation og efterligning. Eksperimenter med forskellige handlinger og nyde at se dit barn, som han spejler din hver bevægelse. Prøv at gå som forskellige dyr og bevæge dig til forskellige typer musik og tempoer.

Kreativ udtryk

Et børnehavebarn er ikke altid i stand til at kommunikere sine følelser på grund af mangel på ordforråd og umoden sociale færdigheder. Kreative aktiviteter – som dans – giver dit barn et sundt udløb for uudsagte følelser som vrede, sorg eller endda glæde. Dans er derfor ikke kun en god måde for dit barn at kanalere sin fysiske energi – og brænde noget af den børnehaveenergi af – det er en fremragende måde at arbejde hendes følelser på.

Fremme venskaber

Dansklasser er tilgængelige for enhver aldersgruppe og er en god måde for din børnehavebarn at møde venner på. Dans fremmer selvværd hos et barn, da han langsomt lærer at mestre nye færdigheder og forbedre sin selvtillid og evne til at socialisere med sine jevnaldrende. Derudover, fordi dans-aktiviteten ikke kræver umiddelbar en-til-en socialisering, er det en fremragende aktivitet til at hjælpe et genert barn med at overvinde social angst, da han gradvist tilpasser sig klassen.