• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Hvad er samarbejdende leg? Fordele, eksempler og aktiviteter

Samarbejdende leg: At lægge hjørnesten for dit barns adfærdsmæssige og kognitive udvikling. Mildred Parten Newhall, en amerikansk sociolog, har udviklet seks forskellige typer leg for børn mellem to og fem år. En af disse seks typer leg er samarbejdende leg. Uoptaget, ensom, pålooker, parallel og associativ leg er de andre fem typer. Disse seks typer forklarer, hvordan børn ændrer deres legestil baseret på deres sociale udvikling. Hvert niveau af leg afbilder kognitiv og social udvikling hos børn og hjælper forældre med at forstå, hvor godt deres børn vokser. Læs dette indlæg, da vi taler om samarbejdende leg, dets betydning, og forskellige spil, der kan opmuntre til det.

Hvad er samarbejdende leg?

Samarbejdende leg opstår, når børn leger med andre børn. Det kræver opdeling af indsats blandt dem for at opnæ et fælles gruppe-mål eller specifikke opgaver. Mens konkurrencemæssige spil involverer vindere og tabere, involverer samarbejdende spil problemløsningsmetoder, hvor alle vinder. Gennem dette legstadium lærer børn problemløsning, selv-fremme, beslutningstagning, teamwork, deling og konfliktløsningsviden.

Hvornår starter samarbejdende leg?

Samarbejdende leg starter typisk, når børn er i alderen mellem 4 og 5 år. Dog er barnets indbyggede evner, såsom udveksling af ideer og rolleaccept, afgørende for at bestemme, om han/hun er klar til at starte samarbejdende leg. De skal også forstå betydningen af respekt over for ejendomsretter, og behovet for at opretholde og overholde regler.

For eksempel kan et fireårig barn ikke have tilstrækkeligt udviklet evnen til at kompromisse med deres legetøj. Men ved fem år kan deling øge deres sjov og glæde.

Hvorfor er samarbejdende leg vigtigt?

Samarbejdende legaktiviteter kan være essentielle af følgende grunde.

1. Reducerer aggressiv adfærd og tendenser

At deltage i forskellige samarbejds-spil kan gøre børn i stand til at opfatte og acceptere forskellene, der kommer af øgede sociale interaktioner. Gennem samarbejdende leg viser børn tendens til at vise positive adfærd, såsom høflighed og gensidig respekt, derved hjælper med at kontrollere aggressiv adfærd.

2. Understøtter samarbejde og fælles mål

Samarbejde hjælper børn i sociale og akademiske interaktioner. Spil, der kræver øget samarbejde, giver rum for udvikling af sociale færdigheder. Samarbejdende leg tillader børn at observere forskellige roller i holdet et nyt perspektiv. Nogle eksempler inkluderer aftale om spilregler, fuldførelse af konstruktioner ved at tilføje bidder og stykker og sammenkædning af forskellige aspekter for at fuldføre fælles opgaver.

3. Forbedrer kommunikation og sprogbrug

Disse færdigheder hjælper med selvudtryk, så de kan formidle beskeder eller dekode information fra deres omgivelser, derved tillader dem at opfatte forskellige situationer. De hjælper også med at forbedre lyttefærdigheder og evnen til at respektere forskellige perspektiver.

4. Forbedrer tillid og konfliktløsning

Da et barn ser deres holdmedlemmer præstere deres bedste indsats, bygger de tillid til hinanden. Det gør dem i stand til at blive afhængige af andre ved at genkende hinandens styrker. Som tillid bygger, lærer de at løse deres konflikter og arbejde som et hold.

5. Lærer selvregulation

Samarbejdende leg kræver, at børn regulerer deres følelser. Nogle af de kritiske aspekter af sådan regulation inkluderer absorption af skuffelse under et tab, restriktion på øjeblikkelig tilfredsstillelse, og at fortsætte i spillet som et hold.

6. Indgyder en fornemmelse af tilhørsforhold

Samarbejdende leg er inklusiv og sikrer, at hvert barn er involveret. Dette indgyder en fornemmelse af tilhørsforhold blandt deltagende spillere.

7. Understøtter problemløsningsfærdighedsudvikling

Børn skal diskutere og debattere om spilreglerne, udvikle strategier for at vinde spillet, og overvinde de hindringer, der kommer deres vej. Dette indgyder problemløsningsfærdigheder i dem.

Samarbejdende legideer og aktiviteter

Nogle af de almindelige samarbejdende legideer og aktiviteter er:

• Brætspil
• Pas-puslespil
• Skattejagt
• Hulebygning
• Holdspil og spil
• Fortælling
• Sandborg-bygning
• Klodser og tårne
• Lego

Samarbejdende leg er, når børn leger sammen med fælles mål. De kan blive enige om regler og organisere deres spil. Samarbejdende leg starter typisk, når børn er mellem fire og fem år. Dog afhænger evnen til at spille samarbejdende af barnets evne til at lære og udveksle ideer og tildele og acceptere roller i deres spil. Det hjælper med fysisk og personlig udvikling og gør dem bekendt med begreber som samarbejde, kommunikation, empati, tillid og konfliktløsning. Børn lærer gennem leg, og mens de leger samarbejdende med andre, vil de fortsætte med at lære essentielle livsfærdigheder.