• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Hvad er telegrafisk tale? Eksempler, alder og aktiviteter

Telegrafisk tale henviser til de simple tosætninger, din småbarn siger, når de begynder at kommunikere. Det er et vigtigt trin i sprogudviklingen hos børn.

Babyer kan gurle i måneder, før de siger deres første ord. Men efter at have udtalt deres første ord, skal de gennemføre mange udviklingsmælestene, før de kan tale en fuld sætning korrekt.

Læs videre for at vide, hvad telegrafisk tale er, hvornår det forekommer, og hvordan man opmuntrer et småbarn til at tale.

Hvad er telegrafisk tale?

Når småbørn udvikler tale, har de tendens til at tale flerords-sætninger med kun de vigtigste indholdord. Det kaldes telegrafisk tale. Telegrafiske beskeder er en forenklet version af sproget og bryder grammatiske regler. Denne taleform er en del af den normale sprogopnåelsesproces.

Dannelsen af telegrafiske sætninger ligner de korte beskeder, der kun bestod af nøgleord, som blev sendt via telegraf i fortiden. Derfor kaldes dette talemønster hos babyer og småbørn for telegrafisk tale.

Eksempler på telegrafisk tale

Den telegrafiske tale kan bestå af toords- og flerords-sætninger. Her er nogle eksempelsætninger, som et småbarn eller en baby kan tale som en del af deres telegrafiske tale.

• Far gå

• Jeg træt

• Hvor mor

• Jeg gå toilet

• Mere vand

• Tallerken ned

I hvilken alder starter telegrafisk tale?

Børn starter generelt med telegrafisk tale mellem 24 og 30 måneders alder. Det kommer efter toords-stadiet, der sker ved 18-24 måneder.

Toords-stadiet går forud for holofrastisk stadiet, hvor babyer taler enkeltord for at udtrykke betydninger, der ligner fulde sætninger. Stadiet forekommer mellem 9-18 måneder.

Børn bevæger sig så hen til toords-stadiet, hvor de taler korte tosætninger med semantiske relationer mellem de to ord. Herfra går småbørn over til det telegrafiske stadie, hvor de taler sætninger med to ord og mere.

Egenskaber ved telegrafisk tale

Her er nogle bemærkelsesværdige egenskaber ved et småbarns telegrafiske tale.

• Kun de vigtigste sætningselementer er til stede

• Rækkefølgen af elementer er mest korrekt

• Ord er knyttet sammen, men det kan ikke betragtes som en korrekt sætning

• Grammatiske elementer, som artikler (den, en), præpositioner (på, i), hjælpeverber (er, er), præfikser, pronominer og konjunktioner, mangler ofte

• Tid morphemer, som 'ende', 'et', 's', og flertal er mest fraværende

Hvorfor er telegrafisk tale vigtig for udviklingen?

Telegrafisk tale er et af mælestenerne i sprogudviklingen. Her er, hvordan det hjælper småbørn.

1. Hjælper med at forstå sætningsdannelse: Når småbørn bruger telegrafisk tale, er ordene generelt i den korrekte rækkefølge. De bruger også substantiver og verber. Mens de måske ikke forstår grammatik, lærer de sætningskonstruktion på dette stadie. Det hjælper dem med gradvist at blive dygtige til at bruge strukturelt korrekte sætninger. Derfor har brugen af telegrafisk tale en positiv effekt på sprogudviklingen.

2. Nyttig i kommunikation: I denne alder forstår børn deres behov og omgivelser bedre. De vil dele deres krav og oplevelser med deres forældre. Uevne til at kommunikere ordentligt kan være frustrerende for dem. Telegrafisk tale hjælper småbørn med at udtrykke deres tanker og følelser effektivt.

3. Nyttig i overgangen til næste stadie af sprogudvikling: Øvelse i sætningskonstruktion kan hjælpe småbørn med at gå over til næste stadie af sprogudvikling nemt. Inde for de næste par måneder forstår de alle kommandoer og udvider deres ordforråd. Snart begynder de at gennemskue komplekse sætningsstrukturer og lærer langsomt at tale grammatisk korrekte sætninger.

Telegrafisk tale aktiviteter for småbørn

Nogle aktiviteter kan hjælpe børn med at øve deres telegrafiske tale.

1. Farvelægning og samtaler

Køb en farvelægebog, der er egnet til småbørn. Den skal have forskellige elementer til farvelægning. Vejled det småbarn i farvelægningsprocessen ved at stille de rigtige spørgsmål. Det kan opmuntre dem til at udtrykke sig og eksperimentere med telegrafisk tale.

For eksempel, hvis det er en naturscene med dyr, træer og himmel, spørg barnet: "Hvad er det?" ved at pege på et bestemt objekt i bogen. Hvis de giver et etords-svar som "træ", sig den fulde sætning: "Ja, det er et træ."

Du kan stille et opfølgende spørgsmål, før de begynder at farvelægge, såsom: "Hvad skal farven på træets blade være?" Hvis barnet giver et etords-svar "grøn", tal den fulde sætning ved at sige: "Farven på træets blade er grøn." Hvis de svarer ved hjælp af telegrafisk tale, vis værdsættelse.

2. Telegrafiske historie-spørgsmål

Brug historier til sprogudvikling. Du kan fortælle dine egne historier eller læse fra en bog. Det hjælper med at skabe ordforbindelser i småbarnets sind.

Still dem spørgsmål undervejs for at øge deres interesse og hjælpe dem med at optage mere information om sproget. For eksempel, hvis det er en historie om en fugl, der synger, kan du spørge: "Hvem synger?" Hvis de svarer "fugl" eller opgiver fuglens navn, giv ros. Hvis de giver etords-svar eller ikke svarer overhovedet, kan du sige: "Fuglen (eller dens navn) synger."

Opmuntr til diskussion af historien, når du er færdig med at læse den.

3. Hvis-hvad? spil

Sjove spil kan hjælpe småbørn med at lære nye ord hurtigere og huske dem bedre. I dette spil samler du billeder af alle i huset. Saml personlige genstande, der tilhører hver af disse personer, i en kasse. Hold kassen og billedhopen foran barnet. Vælg en vilkårlig genstand fra kassen og spørg barnet: "Hvis (genstands navn) er det?" Bed barnet om at vælge fotografiet af den person, det tilhører, og opmuntr dem til at sige personens navn højt.

4. Føl lederen

I dette spil skal efterfølgeren kopiere alt, hvad lederen gør og siger. Når du er ude med dit småbarn, peg på noget og forklar det. For eksempel peg på en cykel og sig: "En cykel." Småbarnet skal pege på det samme objekt og gentage sætningen efter dig. Opmuntr dit barn til at tage næste tur og beskrive et objekt, de ser. I hver af dine efterfølgende ture, fortsæt med at tilføje flere ord, mens du beskriver objekterne, for at hjælpe småbarnet med at lære nye ord.

Hvordan man opmuntrer telegrafisk tale

Følgende teknikker kan bruges til at opmuntre telegrafisk tale hos småbørn.

1. Modeller korrekt sprog

Forskning hypoteser, at børn kan lære visse strukturer af sprog som højde, lydstyrke, tempo og rytme ved at lytte. De kan bruge disse signaler til at finde ud af de lingvistiske enheder. Så det er vigtigt at modellere korrekt sprog.

Forældre kan modellere korrekt sprog ved at tale fulde sætninger, selvom småbarnet bruger telegrafisk tale. Brug korrekt grammatik og udtale, selvom barnet siger noget forkert. For eksempel, hvis småbarnet siger: "Jeg betal" mens de tager legetøjet, sig den korrekte sætning: "Ja, jeg forstår, du vil lege."

2. Reager på gestus

Babyer i holofrastiske og toords-stadier af kommunikation bruger ofte gestus i forbindelse med tale. For eksempel kan de bruge en specifik gestus, når de vil have et bestemt legetøj eller er sultne. Reager på gestusserne ved at opfylde deres behov eller hensigt. For eksempel, hvis småbarnet vil lege og bruger en gestus eller peger på legetøjet, sig: "Okay, lad os lege" før du henter legetøjet. Aldersmæssig brug af gestusser kan hjælpe tidlig sprogudvikling, lægge fundamentet for telegrafisk tale.

3. Tag hjælp af sjove aktiviteter

Du kan bruge sjove aktiviteter på følgende måde for at forbedre et småbarns telegrafiske tale.

• Mens du leger med klodser eller andre legetøj, brug ord til at beskrive, hvad der sker. Lær dem nøgleelementer i en sætning, som verber og adjektiver, under aktiviteten. Brug et nyt ord hver gang, I leger.

• Mens du går igennem dine aktiviteter for dagen, forklar, hvad du laver, som rengøring, madlavning eller arbejde. Peg på og forklar ting, småbarnet opfatter omkring sig på et simpelt sprog. Lær dem navne på forskellige genstande i huset og ude.

• Gør sprogindlæring sjov med musik. Rytmerne og inflectionen i musikken kan hjælpe småbørn med at forstå forskellige stavelser. Du kan bruge handlinger i overensstemmelse med sangens tekster for at hjælpe småbarnet med at lære nye ord bedre.

Hvor mange ord skal et småbarn sige?

Et småbarn er et barn i alderen mellem ét og tre år. De ord, de forstår og taler, kan ændre sig efter deres alder.

• 12-17 måneder: Småbarnet har et ordforråd på fire til seks ord. De kan navngive en person eller genstand ved hjælp af ca. to til tre ord, men udtalen kan være utydelig. De forstår betydningen af simple sætninger og prøver at efterligne simple ord, de hører.

• 18-23 måneder: Et småbarn i denne aldersgruppe har et ordforråd på 50 ord, dog med utydelig udtale. De begynder at kombinere ord og tale toords-fraser. Småbørn i dette aldersinterval kan pege på nogle kropsdele, når de spørges, og besvare simple 'ja og nej' spørgsmål. Brug af pronominer, som min, hendes, og hans, kan observeres.

• 24-36 måneder: Småbørn kan bruge mindst 100 ord ved to års alder. Et småbarn mellem to og tre år kan bruge treords-sætninger og besvare simple spørgsmål. De kan også forstå præpositioner, som på og i.

Hvad er næste stadie?

Det telegrafiske talestadie ender ved 30 måneders alder, og småbørn begynder gradvist at tale komplekse, strukturerede sætninger. Deres ordforråd øger hurtigt, og de lærer nye ord hver dag mellem 30-42 måneder. Ved 36 måneder begynder mange børn at bruge funktionsmorphemer. De kan bruge synkroniserede og indlejrede sætninger som "Jeg kan lide mor, fordi hun er smuk."

Børn begynder at forstå nesten alt, de hører. Ved ca. 42 måneder er de i stand til at gøre følgende.

• Udtale "Hv"-type spørgsmål som "Hvad spiste du?"

• Forstå og bruge indlejrede ledsætninger som "Julie, som er min ven, kan lide at lege med mig"

• Forstå og anvende relative ledsætninger i sætninger som "Dette er juen, som mor drikker hver dag"

• Bilde reflexive pronominer som "Jeg gjorde mig ondt i går"

Telegrafisk tale er et vigtigt trin, der fører til sprogudvikling hos børn. Børn tager ofte mindst fem til seks år for at mestre deres sprog. Imens hjælper telegrafisk tale dem med at kommunikere og forstå dannelsen af sætninger. Nogle aktiviteter, der kan hjælpe børn med at øve telegrafisk tale, er at stille spørgsmål og lege spil. Interaktion med andre børn, lærere og forældre giver dem også god udsættelse for sproget. Derfor tal så meget som du kan med dine børn og opmuntr dem til at udtrykke mere.

Nøglepunkter

• Telegrafiske taler er brudte fraser eller sætninger.
• Disse strider imod grammatikregler, men hjælper dem med at kommunikere og gradvist gå over til korrekt strukturerede sætninger.
• Aktiviteter som små samtaler eller telegrafiske spørgsmål kan hjælpe deres sprogudvikling.