• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Problémové chování na záchodě

Některá problémová chování na záchodě mají fyzikální původ. Jiná jsou vyvolána úzkostí nebo jinými přemocnými emoci. Mnoho chování je však zcela typickým projevem normálního kognitivního vývoje dítěte.

Schopnost mladšího batolatě pochopit a reagovat na signály těla byla uvedena jako nezbytný vývoj předpokládající zahájení zvykování na záchod. Další vývoj, který se projevuje v čase, může záchodové zvyky podpořit nebo sabotovat – a v některých případech obojí. Zapomínání a rozptýlenost nadále vyzývají děti, jejichž paměťová kapacita je stále omezená – zejména když se děje hodně věcí nebo se věci v jejich životech mění. Obtíže přerušit soustředění včas, aby stihli na záchod, také vedou k nehodám.

Kognitivní růst batolat a předškoláků jim umožňuje více přemýšlet o a testovat limity, které rodiče kládou – což vede k úmyslným porušením záchodových rutin. Nakonec, zatímco výrazně rozvinutá představivost předškoláků jim pomáhá myslet a učit se o používání záchodu skrze hru, může vést k odporu, když si děti představují, že hrozí katastrofa pokaždé, když se záchod spláchne. Rozvinutá představivost je také odpovědná za takové „magické myšlení“ praktiky jako odkládání stolice na zvláštních místech, vyhýbání se určitým koupelnám nebo trvání na používání jen jednoho konkrétního owníčku, odmítnutí splachovat záchod nebo splachování rituálního počtukrát, a tak dále.

Ačkoliv se některá z těchto chování mohou dospělým zdát divná, z pohledu dítěte jsou zcela rozumné. Opět neexistuje důvod kritizovat dítě za chování, na kterém nemůže nic změnit. V některých případech, zejména těch zahrnujících zmatek ohledně používání záchodu, může série krátkých, zamyšlených rozhovorů situaci ulehčit.

V jiných časech, kdy jsou záchodové praktiky porušovány jako způsob testování hranic, je důležité znovu uvést své pravidla a stat za nimi pevně. Stejně jako v ostatních popsaných případech, vaše znalost vašeho konkrétního dítěte zůstává vaším nejlepším nástrojem k rozhodnutí, jak reagovat. Pokud vaše dítě ví, že podpoříte jeho úsilí, ale očekáváte, že se brzy vrátí ke správnému záchodovému chování, nakonec se oběma dosáhnete cíle.