• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Rybí tématické aktivity pro kojence a batolata

Kojenci a batolata jsou přitahovány k čemukoli, co je jasně barevné, a ryby nejsou děti děsivé jako větší zvířata. Uvěste obrázky ryb nízko na zeď, kde je děti vidí, nebo uvěste rybí mobilu nad kojeneckou postýlku. Čtěte knihy o mořských tvorové a najděte plíšové rybí hračky pro dítě k držení. Všechny tyto mohou stimulovat dítěti smysly.

Pozorování

Kupte malou rybí mísu a bettu rybku. Betta ryba je ideální pro třídu, protože tyto ryby jsou jasně barevné a děti budou jimi v zajetí. Můžou žít v malé nádobě nebo mísce bez čerpadla a mohou také vydržet pár dní bez jídla, takže mohou přežít ve třídě o víkendech. Umístěte mísu tam, kde ji děti vidí, ale nedosáhnou na vrch. Pro kojence dejte mísu blízko židle, abyste mohli dítě držet a nechat ho sledovat rybu. Mluvte o všech částech ryby, které vidíte, jako ploutve a žábry. Batolata se mohou naučit pečovat o zvíře. Nechte rybí krm na vysoké polici, ale povolte dítěti vrhnout trochu krmiva.

Chycení ryb

Vystřihejte rybí tvary z barevného papíru. Umístěte kovovou skříňku mezi dva rybí tvary a slepte okraje ryb dohromady. Nakreslete obrázek rybníku na velký kus papíru. Položte ho na zem a rozestavte ryby na rybníku. Navážte magnet na jeden konec šňůry a dřevěnou hůl na druhý konec, abyste udělali rybařskou linku. Nechte děti střídat se v rybaření v rybníku. Batolata by měli moci to dělat sami, zatímco kojenci budou potřebovat dospělého k pomoci.

Ruky a nohy ryby

Použijte dítěti ruce a nohy k vytvoření ryb. S její rukou rovnou a prsty spolu, vtisněte dítěti ruku do mísy s barvou a pak na kus papíru. Když barva vyschne, pomozte jí nalepit hlučné oči na každou „rybu“ a nakreslete ploutve na její záda. To samé lze dělat s nohama, i když to bude nepořádkovější. Pro učištění aktivity použijte tužku k trasování rukou nebo nohou na papír, pak nechte děti obarvit je.

„Jedna ryba dvě ryby“

Přečtěte Dr. Seussovu knihu „Jedna ryba dvě ryby červená ryba modrá ryba“ nahlas. Použijte knihu k učení dětí o vzorech a počítání. Přečtěte ji podruhé a požádejte batolata, aby pomohla doplnit řádky. Například, řekněte „Jedna ryba, dvě ryby…“ a děti musí dodejmat zbytek. Když čtete, děti mohou používat prsty k hraní spolu. Požádejte je, aby zvedly jeden prst, když řeknete „jedna“ a ukazují na červený předmět v místnosti, když řeknete „červená“. Ukažte kojencům jeden nebo dva prsty a zkuste je donutit zrcadlit vás.