• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Účinky popularita na vysoké škole děti

Pokuddospívající vstoupí do vysoké školy , že by mohl nevědomky ocitne se zapsal do soutěže popularity . Přijetí do" v " dav může být jedním z nejvýznamnějších úspěchů pro studenty středních škol - někdy je populární, je důležitější než akademický úspěch . Nepopulární teens , na ruce , může být spokojený , pokud jenšikana by se zastavil . Popularita nebo sociální pořadí může mít vliv na studenty středních škol a to jak v okamžiku, kdy a později v životě.
Dark Side of být populární

Někteří dospívající může být populární, protože jsou to zejména dětmi , zatímco jiní se spoléhají jen na své dobro vypadá . Ti, kteří zřejmě nemají , co je potřeba , aby se na vrchol haldy často hnusí , kdo mají Mitchell J. Prinstein ,profesor a ředitel klinické psychologie na University of North Carolina vysvětluje v článku červnu roku 2010 " ,New York Times " Závistiví dospívající měli pamatovat , ale , že je populární může přijít s cenou . Například , " znamenají dívku " kliky mají tendenci gangu až na ty, které vnímají jako " méně než " tím, urážlivých nebo kruté komentáře. Ti, kteříse obávají, že by mohl stupeň , pokud se jim nepodaří následovat pravidlo orientované kliku , že najdou se navenku dívá .
Expert Insight

Popular student střední školy jsou více pravděpodobné, že spáchá drobné trestné činnosti , podle dlouhodobé studie vedená Josephem P. Allen , profesor psychologie na University of Virginia . Populární dospívající jsou náchylnější k drobných krádeží v obchodech , vandalismu , spolu s pití alkoholu a kouření marihuany , zjistila studie . Allen sledoval chování demograficky různorodá skupina 185 studentů na téměřdeset let začíná ve věku 13 Účast na nelegálních či rizikového chování odešle zprávu, že " můžu dělat, co chci , " Allen řekl v "The New York Times " článek . Mezitímstudie publikovaná v roce 2005 v časopise " Vývoj dítěte " souhlasí , že populární mladiství jsou náchylnější , aby se zapojily do poutavých chování - například pro řezání třídu a užívání drog - , které jsou opěvovaných skupině vrstevníků
kyvadla Houpačky

Na krátkodobé přínosy být populární na střední škole může být vyrovnáno dlouhodobými nedostatky , podle zprávy zveřejněné v " . Současné směry v Psychological Science " Zpráva naznačuje, že dříve populární dospívající by mohl , jako dospělí , ovlivňovat ostatní a převzít vedoucí pozice . Některé dřívější vysoké postavení studentů středních škol by mohlo jít opačným směrem a mizí ze záře reflektorů , když jejich charisma a další atributy nepodaří uspět v reálném světě . Kterou cestoubývalý šéf roztleskávačka nebo hvězda quarterback trvá , závisí na tom, zda on nebo ona může efektivně vyvážit prosociální chování - jak je v opravdu starat o blaho a pocit empatie k ostatním - a machiavellistické chování ,zpráva dále uvedl, , Machiavellismus jetermín používaný k popisu tendenci člověka ovlivňovat ostatní pomocí podvodu a manipulace pro osobní zisk .
Nepopulární

deprese , úzkost, záchvaty paniky patří mezipotenciálně dlouhodobé dlouhodobé účinky šikany od spolužáků a vrstevníků , podle údajů shromážděných William Copeland , klinického psychologa na Duke University Medical Center . Šikana je definována tak, že vybral neúnavně osobou nebo skupinou , která se řadí vyšší na společenském žebříčku a nebo má více fyzické síly . Výzkum byl zveřejněn v dubnu 2013 v " JAMA Psychiatry , " je založen na 20 -leté studii, která dotázaných 1400 děti od 9 , 11 a 13 a jejich rodiče o stavu jejich duševní zdraví . Navazující dotazy pokračovaly až do věku 25. Děti , které byly oběti i pachatele dopadlinejhůře , protože bylo zjištěno, že na nejvyšší riziko všech typů úzkosti a depresivní poruchou.