Lidérské aktivity pro teenageře

Lidérské aktivity pro teenageře jim pomohou najít sebepojetí i pracovat kolektivně s dalšími dětmi jejich věku. Podle Lesson Planet, zavedení teenagerů do líderských aktivit může inspirovat učení a seb rozvoj. Lidérské aktivity lze přizpůsobit k představení teenagerům věcí jako pracovní pohovory a politika.

Stůj za svým citátem

Tato aktivita představuje teenagery konceptu vedení a zároveň je nutí prohlásit prohlášení o jejich porozumění tomu, co dělá dobrého lídra. Umístěte myslité líderské citáty na zeď. Ujistěte se, že tisk je velký a že je dostatek místa mezi citáty. Každý teenagеr by měl vstát a postavit se u citátu, ke kterému se nejlépe vztahuje. Když je povolán, musí vysvětlit, proč vybral ten citát a jak se vztahuje k efektivnímu vedení.

Lidérský kalendář

Tato aktivita zajistí, že teenagеr uvažuje o vedení v přítomnosti i v budoucnosti. Teenagеr musí vybrat 12 různých dnů v kalendáři, které jsou rozloženy přes čtyři až šest měsíců. Tyto dny jsou označeny jako líderské dny. Na konci těchto dnů by teenagеr měl zapsat, jak se cítil o svých činech a chování pro den a jak jeho chování sedí do toho, co ví o osvědčených praktikách vedení. Po každém líderském dni by teenagеr měl podat odpovědi na otázky mentorovi nebo partnerovi pro zpětnou vazbu.

Lidé, které obdivujete

Tato aktivita pomůže teenagеrům identifikovat rysy, které jsou společné pro nejlepší lídry. Ve малé skupině vrstevníků by teenageři měli každý identifikovat jednu osobu, kterou считают za dobrého lídra. Skupina teenagerů by měla zvážit, jaké kvality tato osoba má, co ji dělá dobrým lídrem. Položte tuto otázku pro každého lídra, kterého teenageři vymyslí. Společné kvality by měly být zaznamenány a poznamenány jako nejlepší líderské rysy.

  • 8 běžných mýtů o čučkách, které by měly zmizet
    Jako čučka, nebo dokonce pracovník jeslí nebo babysitter, dáváte práci. Pečujete o děti ve své péči celý den a možná i přes noc a o víkendech. Ale někdy vaše tvrdá práce zůstane nerozpoznána (dobře, hodně času), a jindy jsou lidé nevědomí nebo přímo
  • Proč se děti učí sight words (slova na první pohled): Důležitost pro čtení
    Začínající čtenáři používají mnoho různých strategií, aby se stali plynulejšími čtenáři. Jednou z nejdůležitějších metod je učení se číst a rozpoznávat sight words (slova na první pohled). Toto jsou základní slova, která se zapamatují spíše než se zh
  • Prevence comportementálních problémů mimo domov u dětí s ADHD
    Prevence comportementálních problémů mimo domov u dětí s ADHD Mnoho rodičů dětí s ADHD se bojí vzít syna nebo dceru nakupovat nebo na jiná místa mimo domov, kde se často objevují behavioální problémy. Behavioální kontroly očekávané v některých prostř