Aktivity pro tábor odboje od tlaku vrstevníků pro teenagery

Jak se teenagery vyvíjejí a zrání, čelí mnoha tlakům a volbám. Je přirozené pro adolescenty být ovlivněni svými vrstevníky, protože chtějí zapadat, dělat to, co jiní dělají a mít to, co mají jejich přátelé, podle TeensHealth z Nemours. Spuštění aktivit pro teenagery během tábora odboje od tlaku vrstevníků jim může pomoci identifikovat nebezpečné aspekty tlaku vrstevníků a získat nástroje nezbytné k bezpečným rozhodnutím.

Rolí hravé scény

Jednou z nejlepších strategií, jak naučit teenagery nebezpečí tlaku vrstevníků, je poskytnout reálný scénář. Požádejte teenagery, aby se rozdělili do dvou skupin a určili situaci pozitivního tlaku vrstevníků, jako přítel tlačící vás k dokončení domácího úkolu a negativní tlak vrstevníků, jako vrstevník tlačící vás k pití alkoholu. Požádejte každou skupinu, aby zahrála situaci a odehrála dvě odlišné reakce na tlak. Povzbuzením teenagerů k brainstormingu možností, budou mnohem lépe připraveni rozpoznat, že existují alternativy, když čelí tlaku vrstevníků.

Otázky a odpovědi

Schopnost teenagera dělat pozitivní rozhodnutí často vychází z rodinných a dospělých vlivů v jeho životě. Teenageři, kteří mají silnou komunikaci s pozitivními dospělými rolemodely, jsou méně náchylní ponořit se do rizikového chování, podle studie American Medical Association, jak hlásí U.S. Department of Health and Human Services.

Pomozte účastníkům teenagerů zbudovat více důvěry v jejich komunikační dovednosti tím, že je požádáte, aby anonymně napsali otázky o tlaku vrstevníků na papír. Otázky mohou sahat od „jak odmítnu podvádět na testu, když mě přítel žádá o sdílení odpovědí?“ a „jaké jsou nějaké způsoby, jak odmítnout drogy bez toho, abych byl posměchován?“ Mějte panel dospělých, sestávající z učitelů, rodičů, poradců a sociálních pracovníků, odpovězte na každou otázku během skupinové diskuze. Učiněte diskuzi interaktivní, aby teenagery mohli poskytnout možnosti k každé otázce a scénáři také. Často se teenagery učí více od sebe navzájem, protože se mohou vztahovat k výzvám čeleným denně.

Vytvoření cílů

Akademický úspěch teenagera je často silným prediktorem sociálně zdravé a zdravé budoucnosti, podle National Survey on Drug Use and Health. Ukažte spojení od akademického úspěchu k budoucímu úspěchu tím, že požádáte teenagery, aby udělali seznam cílů. Cíle mohou zahrnovat povolání, finanční úspěch, manželské vztahy, děti nebo emoční zdraví. Jakmile cíle jsou stanoveny, požádejte teenagery, aby se dostali do skupin a napsali chování, která by jim bránila v dokončení těchto cílů. Například pití alkoholu s přáteli noc před velkým testem ovlivní schopnost teenagera soustředit se a dosáhnout žádané známky. Porušení povinné doby může vést k zmeškané příležitosti na atletickém týmu. Podléhání tlakु k ukradení něčeho může dokonce dopadnout do vězení. Cílem je ukázat teenagerům, jak jejich přítomné akce mohou ovlivnit jejich budoucí cíle.

Dvojice

Když čelí tlaku vrstevníků, teenagery často cítí uvězněné. Je to podobné raku, který se snaží vyplazit z vřícího hrnce vody. Dodání teenagerům prostředků a nástrojů k odplazení se od tlaku vrstevníků bezpečně posiluje myšlenku, že je vždy možné plavat namísto tonout. Spusťte aktivitu na týmovou práci, aby ukázala, že to vyžaduje pravdivé přátele a spojence k odplazení se od situací tlaku vrstevníků. Požádejte účastníky, aby dobili fyzické výzvy, jako překážkový parkour nebo lezecká zeď, ale s podmínkou, že nedokáží dokončit výzvu sami. S partnerem musí spolupracovat, aby poskytli podporný systém, aby dosáhli vrcholu zeď nebo přeléli cílovou čáru, stejně jako teenagery potřebují podporu při boji s tlakem vrstevníků.

Previous:

Next: