Jak uklidnit nemocné nemluvně, když chce něco dostat?
Je důležité si uvědomit, že každé nemluvně je jiné a co funguje u jednoho, nemusí fungovat u druhého. Zde jsou obecné tipy pro uklidnění nemluvně, které je z frustrace nebo touhy po něčem:
Porozumění příčině
- Hlad: Je nemluvně hladové? Zkuste nabídnout láhev nebo připojit k prsu.
- Únava: Je nemluvně unavené? Dřímota nebo večerní rituál pomohou.
- Špinavý plíšek: Je plíšek mokrý nebo znečištěný? Výměna může udělat velký rozdíl.
- Přestimulace: Je nemluvně přetěženo hlukem nebo aktivitou? Zkuste se přesunout do klidnějšího prostoru.
- Zubení: Zubí? Zubící prsten nebo chladný utěrka mohou přinést úlevu.
Uklidňující techniky
- Uklidňující zvuky: Bílý šum, měkká hudba, vaše zpěv nebo šumění mohou uklidnit.
- Jemné doteky: Masáž, objímání nebo kolébání pomáhají utěšit nemluvně.
- Sacíček: Sacíček může uklidnit nemluvně, které sací pro útěchu.
- Odfoukání pozornosti: Nabídněte hračku, knížku nebo novou aktivitu, která odvládne pozornost od frustrace.
- Splnění potřeby: Pokud nemluvně snaží komunikovat potřebu (jako touhu být nesené), zkuste ji splnit co nejlépe.
Důležité poznámky
- Trpělivost: Buďte trpěliví a porozumění s nemluvně.
- Bezpečnost na prvním místě: Vždy prioritujte bezpečnost nemluvně. Vyhněte se jakýmkoli akcím, které by je mohly zranit.
- Nefrustrujte se: Pokud cítíte frustraci, udělejte pauzu a požádejte o pomoc.
Pamatujte: Také pomáhá sledovat signály vašeho nemluvně a snažit se porozumět, co se snaží sdělit. S trpělivostí a porozuměním můžete pomoci svému nemluvně uklidnit se a pocítit se bezpečně.
Previous:Co napsat do pohlednice pro novorozence?
Next:No
-
Mezi 30 a 36 měsíci se vaše malé dítě mění v velké dítě, s fyzickými dovednostmi, které vás každý den udivují. V tomto věku jsou děti v neustálém pohybu a milují dělat věci jako otáčení rukojetí a kliky nebo jízdě na třikolce. Fyzické milníky Vaše
-
Učební porucha vs. učební postižení | Učební rozdíly | 3 typy učebních poruch | Příčiny | Znamení | Vzdělávací výzvy | Léčba Co je specifické učební postižení Jednotlivec se specifickým učebním postižením (SLD) má jeden nebo více poruch v základníc
-
Nová studie vyzývá způsob, jakým někteří dospělí myslí o sexuální výchově. Zatímco někteří myslí, že lekce o včelách a holubicích jsou nejlépe rezervované pro středoškoláky, nový přehled ukazuje, že komplexní sexuální výchova potřebuje začít mnohem





