• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Problém Etiketovací děti

etikety mohou mít celoživotní vliv na děti . Během formativních let ,dítě buduje svůj vlastní obraz a učí to, co je dobré v tom, jak s ním a další viz . Dítě bude věřit tomu, co mu jeho rodiče to říct, a on zvnitřňuje zprávy jeho rodiče mu . Učit se, jak rozvíjet dětskou sebeúctu pomocí pozitivní řeč může znamenat rozdíl mezi dítětem s dobrou sebepojetí a dítě se slabým sebepojetí .
Jak Štítky Hurt

Přiřazení negativní nálepka dítěti škody jí kvůli tomu, jak se děti učí ve věku od 3 do 10 , podle Dr. Neill Neill . Dítě v tomto věkovém rozmezí přijímá bez ohledu na její rodiče říkají, že bez otázek , a ona zakládá svůj pohled na svět zcela na slova a názory rodičů. Pokud rodič řekne něco zlý nebo poškození jí , že dítě zvnitřňuje a přijímá , jako fakt , co její rodič říká .
Značení školních

ve ​​škole ,student nemůže získat speciální vzdělávací služby bez školy nejprve přiřazení etiketu ní. Obtíže spojené s touto praxí je mnoho, ne nejméně který je , žeznačka vystavuje studenta na určité stereotypy spojené s labelem . Učitelé mohou být méně tolerantní z protiprávního chování dítěte , když vědí, že štítek studenta . Student může dojít k hanbě , nebo vinu , protože poruchy učení a kvůli štítku.
Nálepky , které definují

Dítě může být diagnostikován s různými chování nebo poruchy zdraví , a nemůže distancovat od těchto značek. Dítě s ADHD nebo astma se učí žít s těmito podmínkami a je možné se s nimi vyrovnat , ale bohužel , často učí poznat sebe tím, že těchto značek . Podle Kid rádce , rodičů dítěte a širší rodině dítěte může pomoci tím, že se zaměří na pozitivní charakterové vlastnosti a silné stránky dítěte, namísto obydlí na stavu dítěte.
Odcházení nálepky Behind

Některé značky se stalo jen proto, že dítě a jeho rodič může mít různé osobnosti arodič nerozumí osobnost dítěte , podle HealthyChildren.org . Dítě rodiče stát má" těžké " temperament může být velmi aktivní v porovnání s ní stanovených -back rodičů. Rodiče se mohou naučit pozitivní slova , když popisuje dispozice jejich dítěte . Je odpovědností dospělého změnit svůj výchovný styl tak, aby vyhovovaly osobnosti dítěte , a zároveň pomáhádítěti porozumět tomu, které chování je společensky a veřejně přijatelné.