• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Rozdíly mezi návyky a behaviálními poruchami u dětí

Návyky jsou opakující se chování, která neškodí dítěti ani okolí. Behaviorální poruchy jsou opakující se chování, která mohou ublížit dítěti, ostatním a jsou disruptivní. Mezi nimi někdy existuje tenká hranice, kterou může posoudit specialist. Návyky často mizí se zrálostí dítěte, zvláště pokud je ignorujete. Behaviorální poruchy na druhé straně mohou vyžadovat poradenství nebo lékařský zásah.

Návyky

• Podle American Academy of Pediatrics jsou návyky opakující se, nefunkční pohyby, které nezasahují do denní aktivity. Zahrnují sackání palce, žvýkání nehtů, houpání, tlak hlavy, houpání tělem, zadržování dechu. Často spojeny s nejistotou, nervozitou, frustrací, hněvem. Když opakované pohyby zhoršují denní aktivitu nebo škodí, klassifikují se jako stereotype movement disorders, což mohou být příznaky behaviorálních poruch. Váš pediatr pomůže rozeznat návyk od poruchy.

Učení, paměť a návyky

• Ne všechny návyky jsou špatné. Článek Medical Press „When Good Habits Go Bad“ poukazuje, že informace uložené v bazálních gangliích umožňuje jet autem bezpečně při plánování večeře. Synapse pomáhají vyvíjet návyky, jak otočit volán nebo brzdit. Synapse mají být flexibilní, problémy vznikají, když se nemění tak, jak by měly. Neurovědci věří, že problémy v bazálních gangliích mohou způsobovat poruchy jako OCD, Huntingtonova choroba, Parkinsonova nemoc, autismus.

Jak se vypořádat s návyky

• Některé návyky, jako sackání palce, mizí se zrálostí. Je-li návyk reakcí na stres, odstranění stresu může pomoci. Např. pokud dítě začne žvýkat nehty před školou, zjištění příčiny nervozity může vyřešit problém. Podle „Nelson Textbook of Pediatrics“ se návyky, co nezmizí samy, dají řídit behaviorálními technikami: jemné připomínky, fyzické bariéry, vhodné odměny.

Behaviorální poruchy

• Medline Plus definuje behaviorální poruchy jako vzor „hostilních, agresivních, disruptivních chování“ trvající více než šest měsíců. Chování dítěte je škodlivé sobě nebo ostatním a ruší normální průběh. Někdy to jsou dočasné stavy vyvolané stresem – tehdy lze použít intervence jako u návyků. Boston Children's Hospital uvádí čtyři klíčové oblasti intervence: strategie pro rodiče, behaviorální trénink pro děti, rodinná psychoterapie a případně medikace.