Takto podle 12 rodičů zatím probíhá školní rok 2020–2021
Pro mnoho rodičů bylo léto 2020 stráveno trápením nad tím, zda poslat děti zpět do školy, či nikoli. Kvůli hrozící hrozbě COVID-19 začali lidé spřádat plány na vytvoření výukových modulů, zjišťovat, jak vést domácí školu a zásobit se rouškami a dezinfekcí na ruce, aby ochránili děti, aby se vrátili k osobní výuce. Žádná z těchto voleb nebyla snadná, a pokud jste rodič, který bojuje s tím, jakou cestu si vybrat, možná se ptáte, jak to všechno jde všem ostatním.
Mluvili jsme s 12 rodiči z celé země, abychom se dozvěděli, co jejich děti dělají a jak se doopravdy cítí z dosavadního návratu do školy.
1. Změnili jsme školu, abychom se vyhnuli dálkovému studiu, a moje děti nebyly nikdy šťastnější.
„Poslal jsem své 6- a 8leté děti do osobní soukromé školy, protože jejich veřejná škola byla virtuální a moje děti s tím opravdu bojovaly. Jsem tak šťastný, že jsme provedli změnu. Moje děti jsou nejšťastnější, jaké jsem za poslední měsíce viděl, a to je co říct, protože jsou rády doma a jedno z nich obvykle nesnáší školu. Osobní škola byla tou nejúžasnější pozitivní změnou pro naši rodinu právě teď. Můj syn řekl, že škola je úžasná. To ještě nikdy neřekl. A jejich škola dělá věci správně s bezpečnostními opatřeními, takže se nebojím, že budou nemocní.“
— Rebecca Marsh, rodič dvou dětí z Wilmingtonu, Delaware
2. Můj rozvrh se někdy zdá nemožný, ale mít zdravé děti stojí za to.
„Jsem matka samoživitelka s dvojčaty v páté třídě a malým chlapcem ve školce, který se doma virtuálně učí – a pracuji na plný úvazek z domova. Miluji, když mám své děti doma a učím je životním dovednostem, jako je vaření a úklid, a pozoruji, jak si navzájem pomáhají ve škole. Zjišťuji, že pokud jde o time management, není možné splnit vše, co potřebuji. V podstatě jsem to vzdal a jen se snažím držet krok. Duševní zdraví, co to je?! Ale aspoň mám zdravé a šťastné děti.“
— Melissa Nicole, rodička tří dětí z Palm Springs v Kalifornii
3. Jsme spokojeni s domácím vzděláváním, ale můj středoškolák nikdy nebyl tak osamělý.
„Vždy jsme se učili doma, ale také jsme vždy měli domácí školní týmy, schůzky a výlety. Vzhledem k probíhajícímu COVID-19 již k těmto aktivitám nemáme přístup. Naše družstvo bylo zcela uzavřeno, protože mnoho našich členů má oslabenou imunitu. Můj středoškolák je velmi osamělý a potýká se s tím, že nemá přístup ke svým přátelům a sociální skupině. Mají aplikace pro posílání textových zpráv a zpráv, ale není to totéž, jako vidět své přátele osobně. Všichni z toho děláme to nejlepší, ale rozhodně cítíme osamělost.“
— Tamra Moon, rodič jednoho z Destin, Florida
4. Osobní kurzy jsou životně důležité pro duševní zdraví mého jediného dítěte.
„Moje dcera se ráda vrací do školy! Každý den, když přijde domů, je velmi šťastná. Je jedináček, takže si myslím, že osobní lekce je pro její duševní zdraví opravdu důležitá. Navíc si myslím, že se vlastně učí. Při e-learningu na jaře byla roztěkaná a znuděná a bylo těžké ji udržet u počítače a věnovat pozornost. Nakonec jsem jí kvůli tomu sehnal učitele. Myslím si, že kdybych žil v oblasti, kde byl počet případů vyšší, rozhodnutí by mohlo být o něco těžší.“
— Kristen Hall, rodič jednoho z Frisco, Texas
5. Škola mé dcery nepřijímá preventivní opatření, takže doufám v to nejlepší.
„Moje 14letá dívka se letos věnuje virtuálnímu učení. Je to její první rok online. Technologie není vždy její přítel a ona má nějaké problémy, ale není to tak hrozné... Moje devítiletá se rozhodla vrátit do třídy ve škole. Spousta lidí si tady myslí, že COVID-19 je podvrh a od „běžného školního roku“ se téměř nic nezměnilo. I když se bojím, jak to všechno dopadne, jsem rád, že to zkouší, protože Pracuji ve dvou zaměstnáních a vím, že potřebuje více pozornosti, než jí mohu věnovat.“
— Jeena Morganová, rodička dvou dětí z Boise, Idaho
6. Mám pocit, že celý den dohlížím na své studenty na dálku.
„Mám školáka, žáka druhého a čtvrtého ročníku, kteří dělají virtuální učení. Je skvělé mít je doma, protože nemusí vstávat tak brzy, aby se připravily, nebalím obědy a místo pěti jsou čtyři dny ve škole a schůzky. Ale množství schůzek a práce je teď stresující. V podstatě nad nimi celý den stojím a ujišťuji se, že rozumí práci a hlásí se na schůzky včas. Mám pocit, že jakmile si sestavíme jejich rozvrh a pochopíme, najdeme svůj rytmus.“
— Melissa Fisher, matka tří dětí z jihovýchodního Michiganu
7. Nikdy jsme nečekali, že se budeme učit doma, ale děláme to co nejlépe.
„Poprvé jsme ve čtvrtém týdnu domácího vzdělávání a zatím se mi to líbí. Není to školní rok, který jsme očekávali, ale děláme to nejlepší. Moje dcera se někdy ptá, kdy půjde do ‚opravdové‘ školky, a já jí připomenu, že tohle je skutečná školka a příští rok bude v první třídě, ať už je to skutečná škola nebo domácí škola. Děti jsou odolné, ale postrádat její kamarády je těžké, ale za dva týdny na Zoomu znovu začínáme logopedii a myslím, že další interakce opravdu zlepší náladu mé dcery.“
— Meghan Harperová, rodička dvou dětí z Dallasu v Texasu
8. Moji synové chodí do školy ve stanech a je to vlastně úžasné.
„Moji dva chlapci ve věku 12 a 14 let jsou dopoledne v soukromé škole mimo školu pod stany a pak přijdou domů na oběd a odpoledne dělají virtuální školu. Jsem nadšená, že mají čas ve škole se svými učiteli a přáteli. Tento plán také vychází vstříc učitelům, kteří nemohou vyučovat osobně, aby vyučovali virtuálně odpoledne.“
— Julie DeCheser, rodič dvou dětí z Montclair, New Jersey
9. Další opatření stojí za to, aby se mé děti vrátily do školy.
„Moje děti navštěvují pátou, čtvrtou a první třídu na soukromé škole s denním prezenčním vzděláváním. Administrativa a učitelé šli nad rámec toho, aby to bylo co nejvíce ‚normální‘ a přitom bylo stále v bezpečí. Upřímně řečeno, některé změny byly absolutně k lepšímu a doufám, že tu zůstanou. Děti to s maskami zvládají velmi dobře. Nejvíc mě znepokojuje, že máme doma kojence, takže děláme věci, jako je svlékání uniforem venku na našem dvorku a velmi pečliví při mytí rukou a čištění krabic s obědem a batohů.“
— Alysha Bebon, rodič čtyř dětí z New Haven, Connecticut
10. Škola mé školky myslela na všechno a my nemůžeme být šťastnější.
„Moje nejstarší právě nastoupila do osobní školky a zatím je to skvělé. Jeho škola je neuvěřitelná. Přemýšleli, zvažovali a plánovali každou možnost. A pozoruhodné je, že všechny své plány provedli relativně hladce, a přitom dětem poskytli osobní školní zkušenost, která jim posledních šest měsíců chyběla. Jsem z toho nadšený.“
— Samantha Brinn Merel, rodič dvou dětí z White Plains, New York
11. Děláme vědomou volbu a zaměřujeme se na pozitiva.
„Děláme e-learning a snažíme se zaměřit na všechna pozitiva:Žádné dojíždění, společný oběd doma, získávání cenných dovedností. Moji 7- a 13leté děti budou moci do příštího týdne pořádat své vlastní schůzky Zoom a mohou si vytvářet a spravovat své vlastní učebny Google. Myslím, že bychom měli rozšířit naše chápání toho, co může virtuální učení poskytnout, a ne si stěžovat.“
— Candace Lee, rodič dvou dětí z Chicaga
12. Vzdělávání na dálku je chaos, ale získal si nás obětavost našich učitelů.
„První týden byla noční můra. Ohledně tříd a úkolů byl velký zmatek. Věděli jsme, že to bude šílená jízda, ale naprosto nás uchvátilo, jak obětaví a starostliví učitelé jsou. Snaží se uspokojit tolik různých potřeb z tolika směrů a v době, kdy neexistuje žádný plán, jak něco z toho udělat. Nic z toho není dokonalé, ale doufejme, že je to jen na rok. Mezitím fandíme našim školám a učitelům a děláme vše, co je v našich silách, abychom je podpořili, protože ani pro ně to nemůže být snadné.“
— Sarah Cottrell, rodič tří dětí, Bangor, Maine
-
Zdravé spánkové návyky jsou stejně důležité jako zdravé stravovací návyky - spánek je nezbytnou součástí zdravého života. Zde je několik rad, které pomohou podpořit dobré spánkové návyky vašeho batole: Běžné denní rutiny Implementujte denní ru -
Ve vašich nejutrápenějších dnech zní jako nejlepší možné řešení mít živou chůvu. Mít další pomoc přímo ve svém domě, když ji potřebujete, nabízí klid a stabilitu. Pamatujte, že každá chůva, která s vámi žije, vám domů přinese něco jiného. „Nikde ne -
Pravděpodobně jste již slyšeli o „mluvě“, kterou musí černí rodiče dát svým dětem. Ten, kde říkáme našim dětem, jak se musí chovat, pokud by se měly setkat s policií. No, to není jediný rozhovor, který musíme mít s našimi dětmi. Černé děti mají jiný
