• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Jak mluvit o změně klimatu se svými dětmi

Nedá se popřít, že si děti stále více uvědomují naši globální klimatickou krizi. Vidíme to v inspirativních okamžicích, jako je sledování, jak „školačka bojovnice za změnu klimatu“ Greta Thunbergová velí mezinárodnímu centru pozornosti, stejně jako v těch znepokojivých, jako je rostoucí počet mladých dospělých léčených psychiatrickými léky, aby se snížil emocionální stres způsobený "eko-úzkost." Na druhé straně stále více hledají vedení a podporu u svých rodičů.

Aby to bylo možné, je komunikace o změně klimatu klíčová, říká Jill Kubit, ředitelka a spoluzakladatelka DearTomorrow.

„Naše děti budou čelit jak důsledkům změny klimatu, tak pokud se rozhodneme provést změny nezbytné, prožijí také zkušenost přechodu do světa s nulovým obsahem uhlíku,“ říká. "Dojde k hlubokým změnám a my musíme pomoci našim dětem porozumět těmto změnám, kterým budou čelit, a vybavit je nástroji a dovednostmi nezbytnými pro život ve světě se změněným klimatem a klimatickými řešeními."

Od nejlepších technik pro řešení tohoto náročného tématu až po špičkové vědecké poznatky, které musíte vědět, zde jsou nejlepší tipy odborníků pro rodiče, kteří začínají tuto konverzaci.

Kde začít konverzaci o změně klimatu

I když je snadné se cítit vyděšení rozsahem a hloubkou tématu, uvědomte si, že není žádná ostuda nemít doktorát. v klimatologii. Ve skutečnosti je toho hodně co říci o učení se s vaším dítětem. Když toto téma proberete poprvé, je v pořádku, abyste jej udrželi na základní úrovni, říká Katie Modic, vychovatelka zaměstnanců pro Communitopia v Pittsburghu.

„Nemyslím si, že všichni musíme jít do hloubky vědy,“ říká. "Potřebujeme se jen cítit jistěji v našem chápání celkových konceptů a také musíme být schopni komunikovat, jak zažíváme změnu klimatu a proč nás to zajímá."

Doporučuje upozornit děti na to, že „skleníkové plyny v atmosféře udržují zemi teplou“. Vysvětlete, že při spalování fosilních paliv uvolňujeme více skleníkových plynů a že to má negativní dopad na Zemi i na nás. Pak si můžete všimnout, že naštěstí existuje mnoho způsobů, jak můžeme pracovat na snížení skleníkových plynů, jako je recyklace nebo používání méně klimatizace.

Jakmile si proberete tato základní fakta, můžete toto téma společně prozkoumat různými praktickými a přizpůsobenými způsoby.

Jak přizpůsobit konverzaci svému dítěti

Vezměte v úvahu věk a osobnost svého dítěte, než se rozhodnete, jak hluboce a jakým způsobem začnete, říká Harriet Shugarman, zakladatelka Climate Mama a autorka knihy „How to Talk to Your Kids About Climate Change“. :Přeměna úzkosti v akci.“

„Vy, jako rodič, znáte své děti a víte, jak hluboko můžete jít do konkrétních věcí, nebo ne,“ říká Shugarman. "Každé dítě je jiné - dokonce i dvě děti ve stejné rodině - a jako takové může mít každé dítě jiný styl učení."

Některé děti mohou být posíleny tím, že uvidí jiné děti při akci, říká Shugarman.

„Ukázat svým dětem příklady jiných dětí, které pracují na vytváření povědomí o klimatu, je opravdu mocným učebním nástrojem,“ říká s tím, že to můžete udělat, když se zúčastníte shromáždění nebo se podíváte na video z akce mladí lidé.

A pokud se vaše dítě učí vizuálně, možná budete chtít prohlédnout místní muzejní exponáty nebo dokonce uvést příklady klimatických změn v okolí domu nebo ve vašem okolí.

„Ukažte, jak některé květiny, ptáci a stromy kvetou dříve a zůstávají později,“ říká Shugarman. „Také připomínat našim dětem, co je v sázce, být v přírodě a sdílet s nimi to, co bojujeme za ochranu, je také neuvěřitelně důležité a silné. Takže nezapomeňte chodit na procházky po pláži, kempování v horách nebo na zahradě.“

Možná je vaše dítě obzvláště nadšeno ledními medvědy nebo mořským životem, meteorologií nebo zemědělstvím.

„Téměř všechny děti mají přirozený zájem o svět přírody,“ říká Modic. "Podporujte tato spojení a zájmy."

Vynulování tématu, o které mají zvláštní zájem, může vést k tomu, že se konverzace rozvine ještě více organicky a posune se od zvědavosti k přírodnímu světu ke změně klimatu. Například zkoumání života v oceánech a zdraví korálů by mohlo vést k diskusi o znečištění plasty.

Proč je důležité být s dětmi skutečný

Odborníci doporučují říkat něco ve smyslu:„Otepluje se. To jsme my. jsme si jisti. Je to špatné. Můžeme to opravit." Variace na toto heslo se rozšířily široko daleko od doby, kdy Kim Nicholas, docent vědy o udržitelnosti a ředitel Ph.D. studia na Lund University Center for Sustainability Studies (LUCSUS) ve Švédsku, poprvé to sdíleli na znamení pro People’s Climate March v New Yorku v roce 2014.

„Toto je pět věcí, které lidé potřebují vědět o změně klimatu,“ říká Kubit. „[Nicholas] navrhla své univerzitní osnovy na základě těchto myšlenek.“

Tyto skutečné řeči o změně klimatu mohou zpočátku znít děsivě, ale Shugarman věří, že je lepší říkat dětem pravdu.

„Musíme našim dětem připomínat a svými činy a slovy jim ukázat, že víme, že se nám nyní dějí klimatické změny,“ říká. „Být upřímný – že my jako dospělí nemáme vše pod kontrolou – je důležité, ale dát jim vědět, že my, jako rodiče a mnoho dalších lidí po celém světě, včetně mnoha mladých lidí, vědců, obchodníků atd. pracovat na způsobech řešení krize, je naprostá pravda."

Přímý přístup také „podpoří děti, aby žily udržitelným životním stylem od útlého věku, a také jim pomůže rozpoznat, že na jejich spotřebitelských zvyklostech záleží, a identifikovat se jako součást řešení,“ říká Modic.

Jak proměnit rozhovory o klimatu v činy

Diskuse o změně klimatu – ať už ji vyvolala přirozená zvědavost vašeho dítěte nebo když miliony lidí stávkovaly za opatření v oblasti klimatu – může přirozeně vést k aktivitě související s klimatem. Jak říká Shugarman:„Aktivní naděje prostřednictvím činů je cesta vpřed a způsob, jak zastavit strach, který je tu pro nás všechny.“

Zde jsou čtyři odborníky podporované způsoby, jak se mohou rodiče a děti zapojit.

1. Promluvte si. Děti všech věkových kategorií pochodují a navštěvují shromáždění, říká Shugarman.

„Pokud se vaše dítě zajímá o tyto věci, pomozte mu, aby jeho hlasy byly slyšet,“ říká. "Dokonce i malé děti, které se účastní pochodu v kočárku nebo na vašich ramenou, mohou cítit vzrušení, když vidí ostatní děti vést."

Shugarman také povzbuzuje rodiny, aby psaly dopisy a navštěvovaly volené představitele na všech úrovních a zkoumaly své postoje k opatřením v oblasti klimatu.

„Musíme z rovnice vyjmout stranickost,“ říká. "Všichni musí pracovat na provádění klimatických akčních plánů." Můžeme ukázat našim dětem, že podporujeme politiky a společnosti, které chodí pěšky, [a] nejen mluví. Pomozte svým dětem pochopit tyto rozdíly a vezměte je s sebou k volbám. Hlasování je způsob, jak může každý z nás mluvit o naší klimatické budoucnosti a nyní.“

>2. Podívejte se společně na uhlíkovou stopu své rodiny. Používáním online kalkulačky uhlíkové nebo globální stopy (vyzkoušet:FootprintCalculator.org) a prací na ní jako rodina pomůžete svému dítěti jasněji pochopit, co může vaše rodina udělat pro zmírnění vlastních emisí a dopadu na naši planetu. , říká Shugarman.

Podobné „projekty zaměřené na zvyšování povědomí o klimatu“, které můžete dělat společně, podle Shugarmana zahrnují zkoumání způsobů, jak být energeticky účinnější, více si všímat toho, co vaše rodina nebo komunita jí a nakupuje a proč, a vytvářet rodinu klimatický akční plán.

3. Podívejte se na zdroje vhodné pro děti. Shugarman doporučuje navštívit webové stránky organizací, které mají online filmy, videa a vědecky podložené informace. Tyto zdroje vám a vašemu dítěti mohou pomoci pochopit klíčové věci, které musíte vědět. Několik k vyzkoušení:

• Hlasy mladých pro planetu.

• Vytváření klimatu.

• Program Eco-Schools National Wildlife Federation.

• Učebna Years of Living Dangerously Climate.

• Aliance pro klimatickou výchovu.

Kubit má rád knihu „The Tantrum That Save the World“ od Megan Herbert a Michaela E. Manna, která „může být použita v různém věku a na různých úrovních diskuse.“

4. Dělejte svou vlastní práci. Znát sám sebe a pracovat se svými vlastními emocemi kolem tématu je klíčové.

„My jako rodiče se musíme vyrovnat se svými vlastními strachy, abychom mohli pomoci našim dětem vyrovnat se s jejich,“ říká Shugarman. „Projít různými fázemi smutku a vyjít na druhém konci budováním odhodlání a naděje jsou důležité věci, se kterými můžeme jako rodiče pomoci svým dětem. Připomínat jim, že s naší klimatickou krizí přichází nekonečné množství možností a příležitostí, je také jednou z našich rodičovských povinností.“

V konečném důsledku, jak říká Shugarman, „všichni se můžeme podílet na utváření naší budoucnosti.“

Vyzývá rodiče, aby svým dětem připomínali, aby „vedly svými vášněmi“ a pomohli jim propojit tyto vášně s řešením klimatu.