Jak se stěhování do jiné země vliv na děti ?

Přestěhování se do jiné země, jenáročný proces, který čelí rostoucím počtem krajanů , včetně dětí . To je často říkal, že děti jsou odolné , učit se nové jazyky snadno a přizpůsobit se změnám ve svém prostředí snadněji než dospělí . Někdy je to pravda , ale tam jsou jedinečné výzvy, děti, obličej, když se přestěhují do jiné země . Vědět, co očekávat a možné účinky stěhování mohou pomoci rodičům připravit své děti na přechod .
Bezmocnost

téměř ve všech případech , děti nejsou dotázáni, zda by chtěli přesunout. To může často vést k pocitu bezmoci a někdy zášť . Zatímco rodiče vzrušeně připravují na stěhování , mohou děti nemohou pochopit, proč musí odejít z domova , nebo jaký druh života, který bude mít v nové zemi . Chcete-li pomoci dětem vyhnout se tento pocit bezmoci , mnozí odborníci doporučují rodiče začínají mluvit se svými dětmi o cestách co nejdříve , a to iv fázi rozhodování .
Vzdělání:

Přestěhování se do jiné země, nepochybně ovlivňuje vzdělání dítěte , ale ať už je to v pozitivním či negativním smyslu se liší případ od případu . Zatímco některé děti se daří v novém prostředí a zkušenosti lepší učení ve své nové zemi , jiní by mohly mít potíže s otázkami jazykové a kulturní bariéry . Různé akademické možnosti existují v mnoha zemích pro děti krajanů , jako jsou mezinárodní školy a domácí vzdělávání , kromě účasti na místních škol . Výběr správného druhu školy je důležitá , ale zcela závisí na dostupných možnostech a temperamentu dítěte .
Sociální podpoře

Stěhování do nové země, má za následek odstranění sociální podpory dítěte mimo bezprostřední rodiny. Odchod přátelé , širší rodiny a známé prostředí za můžedítě cítit osaměle a izolované . Otevřeně diskutovat tyto pocity , stále zabývá sportovní a mimoškolních aktivit a být v kontaktu s přáteli doma, jsou způsoby, jak zmírnit negativní emoční dopady ztráty sociální podpory.


Expat dítě syndrom

Psychologové razil termín " syndrom dítě expat " a popsat konkrétní psychologické dopady stěhování do jiné země . Syndrom se obvykle projevuje u starších dětí ve věku 10 až 15 let , a může vést ke zpětvzetí nebo rušivého chování . Komunikace otevřeně a upřímně s dětmi , což je součástí rozhodovacího procesu , a tráví spoustu času s nimi bezprostředně po pohybu, může pomoci udržet syndrom a její příznaky na uzdě.

  • Domácí karanténa s dětmi není pro nikoho z nás snadná, ale je to to, co musíme udělat, abychom zpomalili šíření koronaviru. Ale nikdo neříká, že se to musí líbi každému to. Ve skutečnosti, pokud máte opravdu náladu na vyprávění pravdy, zeptejte se dě
  • ADHD a nadání:Co opravdu víme? Co je ADHD a jak se diagnostikuje? Co víme o poruchách pozornosti/hyperaktivitě (ADHD) a nadaných dětech? ADHD, zvláště u nadaných, byla v centru pozornosti pozornosti, zájmu a vášně. Tři odborníci v oboru provedli
  • Co je špatně? Píšu SMS své přítelkyni, když náhle zrušila naši týdenní procházku. Všechno a nic, odpovídá. Chápu to. Každá máma by to dostala za normálních okolností, když jsme se během pandemie nestarali – ale teď? Vysvětlení pro „všechno a nic“ by