Předškolák postrádá zájem o školní práci

Otázka Můj pětiletý syn je v mateřské školce. Postrádá zájem o jakoukoli školní práci. Byl jsem v jeho třídě několikrát a podle mého názoru je učitel vynikající. Je trpělivá a dobře informovaná a ve třídě má mnoho zajímavých center. Zdá se však, že se ve škole učí velmi málo. Učitele si většinou nevšímá. Pilně jsem s ním pracoval doma. Zdá se, že se normálním tempem učí svá písmena a čísla, několik dní si je pamatuje a jednoho dne, když se ho zeptají, řekne, že je nezná. Ale druhý den si možná vzpomene.

Je velmi rychlý v jiných oblastech hry a při pomoci v domácnosti. Rychle se chytne her, které chce hrát, a zdá se, že je vůdce, když si hraje s ostatními dětmi.

Co mohu udělat, abych mu pomohl uchovat si informace, které se naučil? Musím vyhledat odbornou pomoc? Moc ráda bych tento problém dostala pod kontrolu, než nastoupí do školky. Budu s ním pokračovat ve spolupráci během léta.

A Váš syn možná není tak připravený jako někteří jeho spolužáci na akademické aktivity jeho pre-K programu. Mohlo by toho být příliš mnoho, příliš brzy. Zatímco některé malé děti si mohou ranní exkurzi do akademického světa opravdu užít, mnohé to považují za nudné nebo frustrující. Většina prostě není připravena sednout si a soustředit se na akademickou práci a rychle ji vypnou sešity a kartičky.

Uděláte velkou chybu, pokud se pokusíte ze svého dítěte udělat učence dříve, než bude připraveno. Užívejte si, že je rychlý v tolika oblastech, a omezte, kolik času strávíte učením písmen a číslic. Učení ho musí bavit. Používejte rýmy a zajímavé knihy s písmeny a číslicemi, abyste si učení zpříjemnili.

Pamatujte, že váš syn se naučil plazit a chodit, když byl připraven. Stejný princip platí pro dovednosti, které děti potřebují do školy. Dávejte pozor, abyste ho netlačili k získání dovedností, než bude připraven. Neexistuje absolutně žádný důkaz, že formální výuka v raném věku má nějakou trvalou akademickou výhodu. Může to dokonce způsobit nějakou škodu. Násilné krmení akademiků předškolákům může dokonce způsobit vyhoření ve školce. Nedělejte si teď příliš starosti se znalostmi písmen a číslic svého syna. Do nástupu do školky ještě nějaký čas zbývá a všechny malé děti první den ve školce neznají písmena a číslice do 10. Téměř všichni se je však naučí do konce školního roku.


  • Po poskakování mezi řadou chův a chův pro své batole jsem konečně našla skvělou školku s otevřením na jaře. Hurá! Už žádné žonglování s poskytovateli péče – jen stálý rozvrh učení a socializace pro mou maličkost, abych se mohla konečně plně soustředi
  • Rodičovské postupy, trendy a nástroje se neustále vyvíjejí. Pokud jste nastávající maminka nebo prarodiče, kterým jsou spíše známy rodičovské trendy z dob diskoték, využijte tento seznam k dohnání dnešních psaných i nepsaných pravidel výchovy miminka
  • Úvod Základní informace o více inteligencích Zjistěte vše o teorii „Multiple Intelligences“ a o tom, jak jsme ji upravili v našich kontrolních seznamech „Speciální dárky“ a na stránkách s informacemi pro rodiče. Klikněte na odkaz níže: Co jsou více