• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Výuka literatury a přírodních věd pomocí videí

Vylepšení čtenářských dovedností pomocí videa

Výuka literatury a přírodních věd pomocí videí Autor:Ron Person

Filmy a videodokumenty mohou být nepostradatelné pro motivaci studentů, zapojení jejich zvědavosti a začlenění konceptů, které by jinak mohly uniknout. Dokonce i četba a literatura mohou být vylepšeny a posíleny pomocí videí.

Děti mohou mít setrvačnost, když začínají s knihou, ale film nebo video je může motivovat k tomu, aby se dozvěděly více, a přimět první čtenáře, aby se do knihy pustili. Pokud mají základní čtenářské dovednosti, které vyžadují cvičení a motivaci, pak použijte film, aby se jejich dynamika zrychlila. Například Letopisy Narnie, dětská klasika, jsou k dispozici na VHS i DVD. Zahrajte si první z trilogie, „Lev, čarodějnice a skříň“, aby dítě zaujalo. Pak jim dejte vědět, že v sérii jsou další dvě knihy, „Princ Kaspian a Cesta Dawn Treader“ a „The Silver Chair“. Můžete dokonce trollovat pro čtenáře tím, že necháte další knihu v sérii ležet tam, kde ji uvidí.

Řada skvělých dětských autorů nechala ze své velké sbírky písemných děl vyrobit pouze jediný film. Použijte film k nalákání svého malého čtenáře a poté mu ukažte další knihy od autora. Některé vynikající příklady filmů, které vedou k dalším knihám, jsou "Malá princezna" nebo "Tajná zahrada" od Frances Hodgson Burnett, "Černý hřebec" od plodného Waltera Farleyho a "James a obří broskev" nebo "Matilda" od plodného a bláznivého Roalda Dahla.

Čtení nebo sledování filmu s dětmi by nemělo být pasivní. Ať je to podnětné a zvídavé. Zastavte se u hlavních bodů a zeptejte se svého dítěte, co by udělalo, kdyby bylo v pozici postavy, a pak pokračujte ve filmu, abyste viděli, co postava dělá.

Můžete vytvořit interaktivní kontrolní seznamy, díky kterým budou vaše děti přemýšlet, jak film postupuje. Například v "Princ Kaspian a cesta Dawn Treader" postavy mění své chování a osobnost, jak příběh postupuje. Nechte své děti, aby vytvořily vysvědčení postavy, která jim pomůže dozvědět se o charakterových vlastnostech, hloubce postavy a analýze postavy.

Vaši srovnávači by měli každé vlastnosti postavy přiřadit známku A až F. Můžete dokonce chtít dva grafy, jeden pro rys postavy na začátku filmu a jeden pro konec. Diskuse o tom, jak ohodnotili jednotlivé postavy a proč se hodnocení změnilo, vám dává skvělou příležitost prodiskutovat osobnost, etiku a osobní růst.

Výuka klasické literatury pomocí videa
Filmy založené na klasické literatuře mohou být použity k nalákání čtenářů i jako struktura k diskusi. Stejně jako videa mohou nalákat mladého čtenáře na knihu, mohou být dospívající čtenáři prostřednictvím videa nalákáni na klasickou literaturu, jako je David Copperfield, Moby Dick a Romeo a Julie.

Řada literárních děl se proměnila ve filmy, které zaujmou teenagery obou pohlaví. Filmy jim umožňují vidět oblečení, slyšet hudbu a poslouchat dialekt doby. Zde je několik filmů založených na klasice, které by mohly nalákat dospívající čtenáře, aby si přečetli celou knihu nebo jiné knihy od stejného autora:

• Romeo a Julie , William Shakespeare (Paramount)
• Jane Eyrová , od Charlotte Bronte (A&E)
• Emma , od Jane Austen (A&E)
• Malé ženy , od Louisy May Alcott (Columbia Tristar)
• David Copperfield , od Charlese Dickense (WGBH nebo Brentwood)
• Moby Dick , od Hermanna Melvilla (Artisan nebo MGM)
• Tři mušketýři , Hrabě Monte Cristo od Andrese Dumase (Disney Touchstone)

Některé filmy, zejména ty od Disneyho a jejich producenta filmů pro dospělé Touchstone, jsou volně založeny na knize. V těchto případech použijte film jako základ k diskuzi, proč producenti provedli změny a jak kniha poskytuje více detailů, více vhledů k postavám a je věrnější skutečným historickým událostem.

Teenageři mohou mít pocit, že téma knihy je staromódní a těžko se s ním spojuje. Znám však řadu případů, kdy byli náctiletí vtaženi do knih, protože jejich pocity byly stejné jako ty, které pociťovaly postavy z klasiky. Zármutek v Little Women a pocity pomsty v The Count of Monte Cristo se časem nezměnily.

Pokud už je to dlouho, co jste četli některé z těchto klasických knih, film vám může dát strukturu k diskusi. Můžete sedět a dívat se na film a pozastavit jej na diskusi, když vy nebo vaše dítě cítíte, že je něco důležitého k diskusi. Pokuste se zastavit a diskutovat alespoň každých 20 minut. Některé výzkumy ukazují, že nám to pomáhá pamatovat si.

Výuka praktických věd pomocí videa Filmy jsou skvělým doplňkem výuky přírodních věd. Jak jinak by většina z nás mohla vidět Zemi zevnitř vesmírné stanice, vidět podivné tvory míle pod oceánem nebo jít vedle roztavené lávy. A pro ty z nás, kteří nemají vědecké zázemí, nám dokumentární filmy poskytují základnu, ze které můžeme učit a vytvářet praktické projekty.

Jedním z vícesmyslových přístupů k výuce přírodních věd je kombinace následujících prvků:

1. Motivujte se a získejte přehled o tématu pomocí vědeckého videa
2. Získejte podrobné znalosti čtením krátkých vědeckých textů
3. Pochopte prováděním a analýzou praktických vědeckých experimentů
4. Prozkoumejte další informace na webu
5. Napište zprávu o tom, co se naučili

Použijme počasí jako příklad. Videa ukazující skutečné příklady extrémního počasí a jeho účinků jsou:

• Stormchaser z IMAX ukazuje vědce při práci, když létají v nebezpečných bouřích.
• Divoké počasí od BBC zobrazující vítr, vodu, léto a zimu prostřednictvím skutečných filmů a animací.
• Nature's Fury z National Geographic zobrazující tornáda, hurikány a záplavy a jejich devastaci. Obsahuje počítačovou grafiku, která ilustruje příčinu povodní v Mississippi v roce 1993.

Tato videa dětem ukazují, jak jsou meteorologické systémy obrovské a mohou být nebezpečné. Můžete vzbudit jejich zájem tím, že se jich zeptáte, jak takové počasí vzniká. Po přečtení několika textových úryvků o počasí mohou dělat experimenty, aby si mohli vytvořit své vlastní počasí. (Na váze kuchyňského stolu.) Kombinace vidět obrovské bouře a vytvořit si vlastní počasí je nezapomenutelná a zábavná.

Chcete-li se naučit, jak teplo ze slunce vytváří vertikální oceánské a větrné proudy, naplňte koláč vodou pokojové teploty. Počkejte, až voda ztichne, a poté opatrně vložte kostky ledu na opačné strany pánve. Zvažte je na místě, pokud plavou. Počkejte, až se voda ustálí, a poté ke každé kostce ledu dejte kapku tmavého potravinářského barviva. Sledujte, jak studená voda vytváří proud, který nasává potravinářské barvivo ke dnu a táhne ho za střed pánve. Poté se vrací podél vrcholu. Nechte své děti podívat se na zeměkouli a zeptejte se jich, jak polární ledové čepice a rovníkové slunce způsobují stejný efekt v oceánu. Zeptejte se, jak slunce ohřívá vzduch nad pevninou ve srovnání se vzduchem nad jezerem a zda to může způsobit, že se vzduch pohybuje (vítr) jako voda v koláčové pánvi.

Abyste viděli, jak rotující země a tvar kontinentů způsobují proudění, naplňte stejnou koláčovou formu a položte ji na línou susan nebo na povrch, kde můžete pánev pomalu otáčet. Vložte několik bloků nebo vykrajovátek zvláštního tvaru, které budou fungovat jako kontinenty oddělující „oceány“. Počkejte, až se voda ustálí. Nyní nasypte oregano na povrch vody. Pomalu otáčejte koláčovou formou a sledujte, jak se oregano pohybuje po „kontinentech“ stejně jako mořské proudy. Nyní si pořiďte atlas a vyhledejte mapu oceánských proudů. Podobnost mezi „oreganovými proudy“ a oceánskými proudy je úžasná.

Nakonec si ve své kuchyni vytvořte svůj vlastní déšť. Velkou formu na sušenky ochlaďte v mrazáku, dokud není velmi studená. Zahajte varnou konvici, dokud neuvidíte vycházet pára. Nyní rukou v rukavici vytáhněte nádobu na sušenky a držte ji vodorovně 2 nebo 3 palce nad tryskou páry. Někdy se vytvoří skutečný mrak a vždy vám ze studené formy na sušenky odkapává „déšť“. Je to stejné, jako když je teplý vlhký vzduch z oceánu vytlačován přes studený vzduch nebo je vytlačován do studené hory. Výsledkem je déšť.

Rodiny – a svátky – jsou často méně než dokonalé, ale společný čas můžete využít na maximum tím, že budete plánovat dopředu, zdůrazňovat to pozitivní a bagatelizovat všechny malé incidenty, které mohly (v minulosti!) způsobit rodinné spory. . Pokud jen trochu snížíte svá očekávání, všichni se mohou skvěle bavit!

Nalezení filmů, které potřebujete
Právě jsem byl v Blockbusteru, národním řetězci videopůjčoven, a procházel jsem se uličkami a hledal dokumenty a tituly od National Geographic, IMAX a BBC. Odešel jsem zděšen. V posledních několika měsících tento národní řetězec vyklidil tituly, které nejsou zaměřeny na hollywoodský masový trh. +D31

Zde je několik alternativ, jak získat videa mimo Hollywood, která potřebujete pro výuku:

• Obraťte se na místní neřetězcové videopůjčovny. Mnoho z nich má širší nabídku nehollywoodských titulů než obchodní řetězce.
• Podívejte se na eBay nebo Half.Com, kde najdete použité tituly VHS nebo DVD, které si můžete koupit online.
• Seskupte se s ostatními rodiči a učiteli a sdílejte kupní cenu nových videí. Můžete nakupovat online přímo od většiny výrobců nebo na www.amazon.com. Společnosti jako National Geographic, BBC a PBS prodávají přes web. Vyhledejte výrobce na webu a poté se podívejte do obchodu na webu nebo vyhledejte VHS nebo DVD pomocí vyhledávacího pole na webu.

Udržujte své děti zapojené a ohromené radostí z učení.

Ron Person je autorem více než 28 knih vydaných v 18 zemích. Vlastní školicí společnost pro dospělé, dobrovolník vyučuje jako učitel základních přírodních věd a má MS a MBA.