Výuka literatury a přírodních věd pomocí videí: jak motivovat děti k čtení a učení

Výuka literatury a přírodních věd pomocí videí: jak motivovat děti k čtení a učení

Autor: Ron Person

Zlepšení čteářských dovedností pomocí videa

Filmy a dokumenty mohou být nezastupitelné pro motivaci žáků, rozbudování jejich zvědavosti a utvrzení konceptů, které by jinak mohly utéct. Dokonce i čtení a literatura mohou být posíleny a obohaceny pomocí videí.

Děti mohou mít úzkost ze začátku čtení knihy, ale film nebo video je může motivovat k tomu, aby se dozvěděly více, a nalákat začínající čtenáře, aby se ponořili do knihy. Pokud mají základní čteářské dovednosti, které potřebují procvičit a motivaci, použijte film, abyste jim dali rozpětí. Například Příběhy z Narnie, klasika pro děti, jsou dostupné na VHS i DVD. Přehrát první díl trilogie, „Lvi, čarodějnice a skříň“, aby dítě zvedl zájem. Pak mu řekněte, že existují další dvě knihy v sérii, „Princ Kaspian a Plavba Jitřenky“ a „Stříbrné křeslo“. Můžete dokonce „nalákat“ čtenáře tím, že necháte další knihu v sérii ležet tam, kde ji uvidí.

Rada skvělých dětských autorů měla z jejich rozsáhlého díla natočen jen jeden film. Použijte film k nalákání vašeho mladého čtenáře, pak mu ukažte další knihy od stejného autora. Mezi skvělé příklady filmů, které vedou k dalším knihám, patří „Malá princezna“ nebo „Tajemná zahrada“ od Frances Hodgson Burnettové, „Černý kůň“ od plodného Waltera Farleye, a „Jakub a obří brusinka“ nebo „Matilda“ od plodného a divokého Roalda Dahla.

Čtení nebo sledování filmu s dětmi by nemělo být pasivní. Učiněte z toho myšlenkový a výzkumný proces. Zastavte v klíčových bodech a zeptejte se dítěte, co by udělalo, kdyby byl na místě postavy, a pak pokračujte ve filmu, abyste viděli, co postava udělá.

Můžete vytvořit interaktivní kontrolní seznamy, které budou vaše děti donutit přemýšlet, jak film pokračuje. Například v „Princ Kaspian a Plavba Jitřenky“ se chování a osobnost postav mění v průběhu příběhu. Nechte své děti vytvořit „Známku charakteru“, která jim pomůže naučit se o charakterových rysech, hloubce postav a analýze charakterů.

Vaši žáci by měli přiřadit známku A až F každé rysce postavy. Můžete chtít i dvě tabulky, jednu pro rysy postavy na začátku filmu a jednu pro konec. Diskuse o tom, jak hodnotili každou postavu a proč se známka změnila, vám dá skvělou příležitost diskutovat o osobnosti, etice a osobním růstu.

Výuka klasické literatury pomocí videa

Filmy založené na klasické literatuře mohou být použity k nalákání čtenářů i jako struktura pro diskuzi. Stejně jako videa mohou nalákat mladého čtenáře do knihy, teenagery lze nalákat přes video do klasické literatury, jako je David Copperfield, Moby Dick a Romeo a Julie.

Rada literárních děl byla převeřena do filmů, které okouzlí teenagery obou pohlaví. Filmy jim umožní vidět oděvy, slyšet hudbu a poslouchat dialekt daného období. Zde jsou několik filmů založených na klasikách, které mohou nalákat teenagery do čtení celé knihy nebo dalších knih od stejného autora:

  • Romeo a Julie, William Shakespeare (Paramount)
  • Jane Eyre, Charlotte Brontë (A&E)
  • Emma, Jane Austen (A&E)
  • Malé ženy, Louisa May Alcottová (Columbia Tristar)
  • David Copperfield, Charles Dickens (WGBH nebo Brentwood)
  • Moby Dick, Herman Melville (Artisan nebo MGM)
  • Tři mušketýři, Hrabě Monte Cristo, Alexandre Dumas (Disney Touchstone)

Některé filmy, zejména ty od Disney a jejich produkce pro dospělé Touchstone, jsou založené na knize jen volně. V takových případech použijte film jako základ k diskuzi o tom, proč producenti provedli změny a jak kniha poskytuje více detailů, hlubší pohled do postav a je věrnější skutečným historickým událostem.

Teenageři mohou cítit, že téma knihy je zastaralé a obtížné k pochopení. Avšak znám několik případů, kdy byli teenagéři přitaheni do knih, protože jejich pocity byly stejné jako pocity postav v klasikách. Bolestné lásky v Malých ženách a pocity pomsty v Hrabě Monte Cristo se přes čas nezměnily.

Pokud uplynulo dlouho, co jste četli některé z těchto klasických knih, film vám může dát strukturu pro diskuzi. Můžete sednout spolu a sledovat film a pozastavit ho pro diskuzi, kdykoliv vy nebo váš teenager cítíte, že je co důležité probrat. Snažte se pozastavovat a diskutovat alespoň každých 20 minut. Některý výzkum ukazuje, že to pomáhá paměti.

Výuka praktické přírodovědy pomocí videa

Filmy jsou skvělým doplňkem k výuce přírodovědy. Jak jinak by většina z nás viděla Zemi z vesmírné stanice, pozorovala divné tvory míle pod oceánem, nebo chodila vedle tekoucí lávy? A pro ty z nás bez přírodovědného vzdělání dokumenty dávají základ, odkud můžeme učit a vytvářet praktické projekty.

Jeden multisenzorický přístup k výuce přírodovědy je kombinovat následující prvky:

  1. Motivace a přehled tématu předvedením vědeckého videa
  2. Získání detailních znalostí čtením krátkých vědeckých textů
  3. Pochopení prováděním a analýzou praktických vědeckých experimentů
  4. Doplňkový výzkum na webu
  5. Napsání zprávy o tom, co se naučili

Použijme počasí jako příklad. Videa ukazující skutečné příklady extrémního počasí a jeho účinky jsou:

  • Stormchaser od IMAX – ukazuje vědce při práci, když letí uvnitř nebezpečných bouří.
  • Wild Weather od BBC – ukazuje vítr, vodu, léto a zimu skrze skutečné natáčení a animaci.
  • Nature's Fury od National Geographic – ukazuje tornado, hurikány a povodně a jejich zničení. Obsahuje počítačovou grafiku, která ilustruje příčiny povodní na Missisippi v roce 1993.

Tato videa ukazují dětem, jak jsou povětrnostní systémy obrovské a nebezpečné. Můžete rozbouřit jejich zájem otázkou, jak se takové počasí vytváří. Po čtení několika úryvků o počasí mohou děti provést experimenty, aby si vytvořily vlastní počasí (ve měřítku kuchyňského stolu). Kombinace vidění obrovských bouří a tvoření vlastního počasí je nezapomenutelné a zábavné.

Experiment: Jak teplo slunce vytváří vertikální oceánské a větrné proudy

Nalejte do pizy teplou vodu pokojové teploty. Počekejte, než voda zklidne, a pak opatrně položte kostky ledu na protilehlé strany mísy. Je-li potřeba, upevněte je, pokud plavou. Počekejte, než voda zklidne, a pak kapněte kapičku tmavé barvy do potravin vedle každé kostky ledu. Sledujte, jak studená voda vytváří proud, který přitahuje barvu k dnu a táhne ji ke středu mísy. Pak se vrací podél povrchu. Nechte své děti podívat na globus a zeptejte se jich, jak polární ledovce a rovníkové slunce způsobují stejný efekt v oceánu. Zeptejte se, jak slunce zahřívá vzduch nad pevninou oproti vzduchu nad jezerem a zda to nemůže způsobit pohyb vzduchu (vítr) jako vodu v mísce.

Experiment: Jak rotace Země a tvar kontinentů způsobují proudy

Znovu nalejte vodu do stejné mísy a dejte ji na otáčející se podstavu (lazy Susan) nebo na plochu, kde můžete mísu pomalu otáčet. Vložte několik nepravidelných tvarů bloků nebo výstečků na sušenky, které budou fungovat jako kontinenty oddělující „oceány“. Počekejte, než voda zklidne. Nyní posypte oregano na povrch vody. Pomalu točte mísou a sledujte, jak se oregano pohybuje kolem „kontinentů“ stejně jako oceánské proudy. Teď vezměte atlas a hledejte mapu oceánských proudů. Podobnost mezi „oreganovými proudy“ a oceánskými proudy je úžasná.

Experiment: Vytvořte si vlastní deštový bouřku v kuchyni

Zchladte velkou plechovku od sušenek v mrazáku, dokud není velmi studená. Zavřete konvici, až uvidíte páru vystupující z výpustky. Nyní v rukavici vyjměte plechovku a držte ji vodorovně 5–8 cm nad výpustkou páry. Někdy se vytvoří skutečný mrak a vždy dostanete „déšť“ kapající z chladné plechovky. To je to samé, jako když teplý vlhký vzduch z oceánu je tlačen nad studený vzduch nebo nahoru po studené hoře. Výsledkem je déšť.

Hledání filmů, které potřebujete

Byl jsem v Blockbusteru, národním videopůjčovně, a procházel jsem regály hledající dokumenty a názvy od National Geographic, IMAX a BBC. Odešel jsem zahanbený. V posledních několika měsících tato národní síť vyčistila názvy, které nejsou zaměřeny na Hollywoodský masový trh.

Zde jsou některé alternativy pro získání nehollywoodských videí pro výuku:

  • Podívejte se do místních nepřípojených videopůjčoven. Mnoho z nich má širší výběr nehollywoodských titulů než řetězové obchody.
  • Zkontrolujte eBay nebo Half.com pro použité VHS nebo DVD tituly, které můžete koupit online.
  • Spojte se s dalšími rodiči a učiteli a sdílejte nákupní cenu nových videí. Můžete koupit online přímo od většiny producentů nebo z www.amazon.com. Společnosti jako National Geographic, BBC a PBS prodávají přes web. Proveďte webový vyhledávání pro producenta, pak se podívejte do sekce Obchod na webu nebo vyhledejte VHS nebo DVD vyhledávacím polem webu.

Udržujte své děti zapojené a v úžasu radostí z učení.

Ron Person je autorem více než 28 knih vydaných v 18 zemích. Vlastnil společnost pro dospělý vzdělávání, dobrovolně učí jako učitel přírodovědy na základní škole a má tituly MS a MBA.

Previous:

Next: