• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Strategie pro zlepšení paměti

Strategie pro zlepšení paměti

Úspěch testu často závisí na dobré paměti. I když je velmi důležité pomoci vašemu dítěti najít správnou strukturu pro kontrolu testu, můžete mu také pomoci zlepšit jeho paměť. Klíčem k uchování paměti je vysoce zapojit mysl a smysly, aby pomohly přesunout informace z krátkodobé paměti do dlouhodobé paměti. Při práci s dítětem na zapamatování a uchování informací integrujte barvy, dotek, zvuk a verbální zpracování. Zde je postup:

1. Integrujte barvu. Použijte barevné flash karty, barevné tužky nebo duhu zvýrazňovačů. Než začnete opakovat, požádejte své dítě, aby určilo konkrétní barvy pro témata, detaily, koncepty a argumenty.

2. Integrujte vizuály. Děti by měly co nejčastěji dostávat vizuální reprezentaci informací, které se učí – může to být dokonce tak jednoduché jako kruhové kreslení. Při práci s obrysem nebo strukturou mapy požádejte své dítě, aby ke zvýraznění informací používalo tvary spíše než číslice.

3. Integrujte verbální zpracování. Nechte dítě mluvit! Příliš velký důraz je kladen na nezbytnost tichého učebního prostředí. Mnoho dětí cítí potřebu „promluvit si to“, když se učí nové informace. Dejte svému dítěti magnetofon, aby se mohlo nahrávat, když se učí. Promluvte si s ní o tom, co bude v testu před začátkem recenze, pak si to promluvte znovu v polovině recenze a ještě jednou na konci recenze. Nechte ji mluvit sama se sebou, pokud to potřebuje při studiu. Tichý čas se přeceňuje!

4. Integrujte dotyk. Ano, existuje něco jako hmatová nebo kinestetická paměť. Dotyk a pohyb mohou pomoci stimulovat paměť. Povzbuďte své dítě, aby pracovalo u velkého stolu, aby si mohlo rozvrhnout materiál, seskupovat flash karty nebo stavět modely. Nejdůležitější je, aby se vaše dítě při studiu pohybovalo. Nechte ho obkreslovat pojmy rukama, kreslit pojmové mapy na tabuli, procházet se, když přednáší informace, a nakonec ho nechte žvýkat žvýkačku nebo pít tekutiny. Věřte nebo ne, všechny tyto činnosti mohou zapojit jeho fyzický paměťový systém.

5. Integrujte aplikaci. Jednou z největších mylných představ mnoha dětí je, že si myslí, že pouhé přečtení informací bude dostatečnou přípravou na test. Ale čtení informací není to, co se bude testovat – budou muset tyto informace použít. Povzbuďte své dítě, aby samo vytvořilo testy, a co je nejdůležitější, když pracujete s matematickým konceptem nebo vzorcem, vytvářejte pro něj problémy, které má vyřešit.

6. Integrujte vizualizaci. Vím, že to může znít trochu New Age-y (věřte mi, já si to také myslím!), ale pro některé mysli je vizualizace klíčem k paměti. Pro každou informaci, kterou se vaše dítě pokouší zapamatovat, ať si k ní vymyslí obrázek – cokoliv ho napadne. Trvá to 30 sekund, ale často je to klíč k dlouhodobé paměti.

7. Integrujte mnemotechnické pomůcky. To je opak vizualizace, ale je to skvělé pro děti, které jsou lingvistické. Když pracujete s lingvistickou studentkou, nechte ji vymyslet rým nebo chytlavou slovní hříčku, kterou si spojíte se souborem termínů nebo myšlenek. To umožňuje dětem ukládat informace prostřednictvím mnemotechnického zařízení - starodávné strategie pro uchování. Tato paměťová technika je pro některé děti velmi účinná, ale ne tak skvělá pro dítě, jako jsem já, které neslyší rým v důsledku deficitu fonetického povědomí (tj. dyslexie).

Na domovskou stránku testů