• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Jak vytvořit sešit často používaných slov

Když čtete dítěti, můžete si všimnout, že se některá slova vyskytují často. Čtenářský pokrok vašeho dítěte může být vylepšen naučením se rozpoznávat a číst tato známá slova, s nebo bez fonetických lekcí. Učitelé používají dva slovní seznamy, aby pomohli dětem naučit se sight words – Dolch list a Fry list. Oba seznamy obsahují vysokofrekvenční slova jako "the", "I", "am" a "go", jakož i slova, která nedodržují fonetická pravidla. Sešit často používaných slov umožňuje vašemu dítěti sledovat naučená slova pro snadnou revizi.

Co budete potřebovat

• Dolch list
• Fry list
• Indexové karty
• Pero
• Dírkovací stroj

• Zvýrazňovač
• Svažovač
• Spirálový blok nebo blok linkovaného papíru
• Tužka

Instrukce

1. Vyberte slova z Dolch nebo Fry seznamů, která jsou v oblíbených příbězích vašeho dítěte. Některé rané čtečky mohou mít již seznam často používaných slov specifický pro knihu. Vytiskněte jedno slovo na indexovou kartu a udělejte jednu dírku v levém centrálním okraji karty.

2. Použijte zvýrazňovač k označení částí slova, která by mohla vašemu dítěti způsobit potíže při zvukování slova foneticky, jako jsou tiché "e" a celá slova, která nedodržují fonetická pravidla, jako "lose" nebo "of". Zvýrazněné části slova dítěti připomínají, že slovo sleduje jiná pravidla.

3. Seřaďte karty v pořadí, v jakém je chcete používat. Vložte probodané karty do tříkroužkového svazovače, vtažením kovového kroužku skrz dírku v levém okraji každé karty. Umístěte slova, která dítě už zná, na začátek knihy a za ně slova, která dítě právě učí, a pak slova, která jste ještě neprobrali.

4. Ukažte karty dítěti a přečtěte si přes čtyři nebo pět z nich s dítětem. Řekněte každé slovo společně. Nechte dítě přepsat slovo, když ukazujete na každé písmeno. Opakujte slovo společně a nechte dítě použít slovo ve větě.

5. Dejte dítěti spirálový blok nebo blok linkovaného papíru a tužku. Nechte dítě přepsat každé slovo na samostatnou stránku v bloku. Požádejte ji, aby říkala každé písmeno, jak ho píše, a pak opakovala slovo po dokončení psaní. Pokud může slovo ilustrovat, může to udělat na spodku stránky.

6. Porovnejte slovo, které napsala, se slovem na indexových kartách ve svazovači. Odeberte relevantní karty ze svazovače během lekcí a nechte ji je zkontrolovat. Zamíchejte slova dohromady, abyste vytvořili věty.