Základní složky efektivní dětské disciplíny

Když většina rodičů přemýšlí o disciplíně, vybaví se jim důsledky a tresty. Ale efektivní disciplína je víc než jen oddechové časy a ztráta privilegií. Ve skutečnosti tyto důsledky pravděpodobně nebudou účinné, pokud se většina vaší disciplíny zaměří na negativní důsledky.

5 základních složek zdravé a efektivní dětské disciplíny

Zdravá disciplína by měla zahrnovat těchto pět základních složek:

Zdravý vztah s vaším dítětem

Pokud se svým dítětem nemáte zdravý vztah, disciplína pravděpodobně nebude fungovat. Vaše dítě bude mnohem více motivované poslouchat, co mu říkáte, když bude respektovat váš názor. Potřeba zdravého vztahu pramení mimo biologické rodiče. Nevlastní rodiče, učitelé a poskytovatelé jeslí budou mnohem efektivnější, když budou mít zdravý vztah s dítětem.

Disciplína jako nástroj výuky

Pokud je disciplína vyhrazena pouze pro nápravu špatného chování, nebude příliš účinná. Pokud se přistihnete, že neustále říkáte věci jako:„Nedělej to“ a „Jste v časovém limitu“, aniž byste ho naučili správnému chování, nenaučí se. A to znamená, že bude pravděpodobněji opakovat tuto chybu znovu.

Aby se dítěti skutečně pomohlo změnit jeho chování, měla by být disciplína používána jako vyučovací nástroj. To znamená pomoci vašemu dítěti určit, co má místo toho dělat. Takže raději než mu říkat, aby nebil svou sestru, investujte čas do toho, abyste ho naučili řešit konflikt mírovou cestou.

Důsledná disciplína

Pokud svému dítěti dáte časový limit pouze jednou z pěti případů, kdy udeří svého bratra, nepřestane bít svého bratra. Koneckonců, stojí to za to riziko, pokud je jen 20procentní šance, že se dostane do problémů.

Aby byla účinná, je třeba důsledně uplatňovat disciplínu. Disciplínu je také třeba propojit s novými dovednostmi. Vaše dítě bude pokračovat v chování, pokud si není jisté, co je zdravější náhradní chování. Ačkoli se time-out může zdát jako efektivní strategie, neučí novou dovednost. Neučí dítě, co má místo toho dělat.

Jinými slovy, pokud se vaše dítě chová kvůli špatné kontrole impulzů, naučte ho způsoby, jak se zastavit, zastavit a přemýšlet, než něco udělá. Procvičujte si to při hraní, společném jídle, přecházení ulice a odpovídání na otázku.

Okamžité důsledky

Okamžité důsledky pomáhají dětem propojit tečky mezi jejich chováním a důsledkem. Pokud dítě nepřijde o svá telefonická oprávnění alespoň týden poté, co lhalo o tom, že dělá domácí úkoly včas, nebude to mít takový efekt.

Určitě mohou nastat situace, kdy nemůžete dát okamžitý důsledek. Někdy možná zjistíte, že vaše dítě porušilo pravidla, až o několik hodin – nebo dokonce dní – později. V těchto případech může být vaší jedinou možností pozdní následek. Je však důležité vyhnout se větám jako:„Počkej, až se tvůj otec vrátí domů“, protože důsledek doručený o několik hodin později bude méně účinný.

Spravedlivé důsledky

Pokud vaše 12leté dítě jednou v noci zapomene udělat svůj domácí úkol a vy ho na měsíc vyloučíte z používání jakékoli elektroniky, vaše dítě to pravděpodobně nebude vnímat jako spravedlivý důsledek.

Takže se může vklouznout do telefonu, když nejste poblíž. Nebo může zapnout televizi, když nedáváte pozor. Pravděpodobně nebude dodržovat následky, pokud si myslí, že jste mu nedali férovou dohodu.

Když jsou děti přesvědčeny, že jim byla naservírována nespravedlnost, budou s ní bojovat na každém kroku. To neznamená, že byste se svým dítětem měli vždy vyjednávat a ustupovat, když protestuje proti následkům, které jste uvedli, ale znamená to, že byste měli zajistit, aby následky nebyly příliš tvrdé.