7 otázek, které byste si měli položit, pokud dětská kázeň nefunguje
Rodiče často vyhledávají odborné poradenství, když se zdá, že jejich pokusy o ukáznění dítěte nefungují. Mohou se vyskytnout problémy ve škole, neúcta doma nebo rušivé chování, které znepříjemňuje život vám nebo ostatním kolem vás.
Když bude poradce čelit těmto dilematům, pokusí se porozumět dynamice rodiny, aby mohl lépe určit, co se skutečně děje. Díky společné práci a kladení správných otázek mohou rodiče začít zjišťovat, kde se jim to nedaří, a zkoumat nové strategie, jak lépe podpořit kázeň doma.
Zde je sedm jednoduchých otázek, které vám mohou pomoci:
Jsou moje očekávání přiměřená?
Děti budou limity testovat, i když je budete náležitě disciplinovat. Pokud jsou však vaše očekávání nepřiměřená, může to vážně podkopat vaši autoritu a povzbudit právě to chování, které se snažíte změnit.
Začněte tím, že se budete vzdělávat o normálním vývoji dítěte, abyste zajistili, že vaše očekávání jsou realistická. Například dvouleté děti mají mít záchvaty vzteku, zatímco u dospívajících je naprosto normální, že jsou mírně vzpurní, když hledají svou vlastní identitu.
Učení se o vývoji dítěte vám může pomoci identifikovat strategie, které jsou nejen přiměřené věku, ale uvědomují si měnící se potřeby vašeho dítěte. Nemá smysl například dávat oddechový čas 12letému dítěti. Přizpůsobte domácí pravidla dané věkové skupině a stanovte důsledky, na které bude vaše dítě reagovat.
Je moje disciplína konzistentní?
Disciplína bude fungovat pouze tehdy, bude-li důsledná. Pokud to s následky dodržíte jen dvakrát ze tří, vaše dítě může riskovat trest, pokud existuje 33procentní šance, že se dostane bez úhony.
Navíc je důležité si uvědomit, že určitým disciplínám trvá určitý čas, než změní chování dítěte. Pokud po zhroucení pošlete své dítě do jeho pokoje, neočekávejte, že to bude řešení. Učení se novým dovednostem vyžaduje čas a praxi.
Vaším úkolem jako rodiče je být důsledný, trpělivý a realista v tom, čeho můžete dosáhnout v určitém časovém úseku.
Dělám něco pro posílení špatného chování?
Někdy rodiče nevědomky podněcují negativní chování svých dětí. Pokud například vaše dítě úmyslně zmešká autobus a vy ho vezete do školy, dali jste tím najevo, že důsledkem špatného chování je jízda zdarma.
Pozornost může být pro děti velkou posilou, i když je to negativní pozornost. Abyste se vyhnuli bojům o moc a chování vyžadujícím pozornost, snažte se toto chování spíše ignorovat, než reagovat. Tím se vaše dítě nakonec unaví a bude hledat nové (a doufejme, že produktivní) strategie, jak získat vaši pozornost.
Existuje způsob, jak motivovat k dobrému chování?
Stejně jako většina dospělých nepůjde do práce bez výplaty, mnoho dětí nepřijme změnu bez nějaké strukturované pobídky.
Namísto toho, abyste svému dítěti dávali za špatné chování pouze negativní důsledky, nabídněte pozitivní důsledky za dobré chování. Nálepkový graf funguje dobře pro mladší děti, zatímco starší děti těží ze systému tokenové ekonomiky využívající haléře, pokerové žetony nebo kuličky.
Dokonce i dospívající mají rádi uznání za dobré chování nebo zdravé volby. Nezadržujte chválu jen proto, že dítě stárne.
Existují způsoby, jak naučit nové dovednosti v chování?
Některé problémy s chováním pramení z nedostatků dovedností. Pokud se například vaše dítě chová vůči druhému agresivně, říct dítěti, aby přestalo, nemusí stačit. Místo toho by vám lépe posloužila diskuse o pocitech a o tom, jak by se vaše dítě cítilo, kdyby byla bota na druhé noze.
Dokonce i malé děti jsou schopny dospět k logickým závěrům, pokud dostanou příležitost volně komunikovat. V případech, jako je tento, může být hraní rolí účinným nástrojem k „vyzkoušení“ nového chování. Nezapomeňte poskytnout dostatek pochval a pozitivní zpětnou vazbu, kdykoli se vaše dítě rozhodne správně.
Mohli by mě ostatní podkopávat?
Pokud ostatní dospělí nastavují vašemu dítěti pravidla a limity, které jsou v rozporu s vašimi vlastními, musíte okamžitě zasáhnout. Ať už jde o poskytovatele jeslí, prarodiče nebo nevlastní rodiče, musíte jim připomenout, že konfliktní zprávy pouze matou dítě a mlčky mu umožňují zpochybňovat nebo zpochybňovat autoritu.
Místo narážení hlav se snažte naverbovat dospělého, aby se zapojil do koordinovaného úsilí. Poraďte dospělému o svých domácích pravidlech, ale nestavte se do pozice vyjednávače. Zůstaňte v souladu se svými pravidly a strategiemi. Pokud se nedokážete dohodnout, můžete být nuceni změnit, omezit nebo monitorovat interakci s dospělým, který se provinil.
Jak důležité je, že se chování mého dítěte změnilo?
Je snadné se tak zafixovat na změnu chování dítěte, že ztratíte pojem o tom, proč to děláte.
Pokud například dítě odmítá chodit do školy, je to problém. Pokud však stejné dítě odmítne vstoupit do Little League, nemusí to být ani tak problém, jako spíše volba. I když se domníváte, že z účasti bude mít dítě obrovský prospěch, může to být jednoduše v rozporu se zájmy a temperamentem vašeho dítěte.
Dělat něco pro „vlastní dobro vašeho dítěte“ obvykle znamená dělat něco, co je v rozporu s tím, co vaše dítě chce. To může vést ke konfliktu kvůli něčemu, co může nebo nemusí mít z dlouhodobého hlediska žádný rozdíl.
Pokud máte pochybnosti, ustupte a pokuste se získat trochu perspektivy. Pokud volba neovlivňuje negativně život vašeho dítěte, netrestejte ho za to, že chce něco jiného. Raději podpořte zájem dítěte a zapojte se tak, jako byste se účastnili jakékoli jiné činnosti.
-
Děti nepřicházejí s návodem k použití. Někdy se však může zdát, že někteří lidé na internetu nebo hřišti tuto poznámku nedostali. I když lze války s maminkami přehánět, existují. A když vám jiný rodič řekne, že to „děláte špatně“, může to bolet. Něk
-
Loni v listopadu se demokratičtí kandidáti na prezidenta konečně vypořádali s otázkou péče o děti krize. Téměř o rok později, kdy se krize zhoršila pandemií a recesí, učinil nově zvolený prezident Joe Biden z této záležitosti klíčovou součást svého p
-
Poté, co byla Keely Flynn téměř deset let chůvou a nyní sama matkou, ví něco o péči. S vlastní rodinou se ocitá na druhé straně procesu pohovoru. Blog Lollygag bloggerka šíří fazole o základních vlastnostech, které by všechny pečovatelky měly mít – v





