Efektivní způsoby disciplíny pro neposlušné mateřské školky

U dítěte mateřské školy se zaměřte na maximálně pět až šest klíčových pravidel, pravidelně je opakujte s dítětem a vysvětlete jí, jaké jsou následky za provinění. Ujistěte se, že následek je včasný a poměrný provinění, aby dítě udělalo spojení. Vymáhejte následek klidně, přímě a bez vyjednávání, aby byl maximálně efektivní. Pravidla mateřských školek se obvykle zaměřují na bezpečnost – ne bil, neběhat na silnici – a nejúčinnější disciplinární nástroje zahrnují oddělení dítěte od vrstevníků, odebrání privilegia a odměňování pozitivního chování.

Nastavení scény

Naučte svého mateř školku, co se od něj očekává vzhledem k chování, jak doma, tak ve škole. Vysvětlete, jaké jsou následky v obou místech za neposlušnost. Novým mateřským školkám dejte lhůtu, aby se naučili pravidla a začali se opravovat, dřív než aplikujete následek. Projděte pravidla s nimi doma každý den první týden školy, například, a poskytujte připomínky, když je potřeba. Spolupracujte s třídním učitelem na posílení jejích pravidel tím, že je projdete s dítětem a pochválíte ho, když je dodrží bez připomínky.

Nástěnné tabulky

Chování tabulky jsou široce používanou formou disciplíny a seberegulace v mnoha mateřských školách a třídách mateřské školy. Možná vaše dítě učitelka používá semaforovou metodu, se zelenou symbolizující dobré chování, žlutou varování a červenou provinění. Jakýkoli je přístup, naučte se její systém a promluvte s mateřským školákem o něm, abyste se ujistili, že rozumí, co to znamená. Řekněte jí, že ztratí pět minut přestávky, pokud její chování ji umístí na žlutou a deset minut, pokud je na červené. Připomeňte jí, že miluje přestávku a nechce ztratit příležitost hrát s přáteli.

Oddělení

Ať už jde o židli pro časové vyhošťování, lavici oddělenou od spoluhráčků nebo lavičku na hřišti, váš mateř školka pravděpodobně nechce být v žádném z těchto míst, pokud to znamená oddělení od vrstevníků. Stejně jako můžete používat časové vyhošťování jako disciplinární techniku doma, připomeňte mateřskému školkovi, že bude oddělen od přátel ve třídě, pokud nedodržuje učitelovy pravidla. V tomto věku je schopnost být součástí skupiny a dělat to, co dělají ostatní, důležitá, takže výhled na zmeškaní těchto příležitostí je často účinným odrazem od neposlušnosti.

Systémy odměn

Malé děti v tomto věku jsou obvykle ochotné uspokojit, takže můžete najít systém odměn jako efektivní techniku behaviorální kontroly. Ve třídě učitelé mohou dávat skleněné koule do sklenice pokaždé, když dítě projeví dobré chování nebo třída dostane pochvalu za dodržování pravidel. Děti vědí, že až bude sklenice plná, celá třída dostane odměnu, jako je extra přestávka. Použijte tento přístup doma se svým mateřským školákem také. Pokud bojuje s chováním ve škole, dejte jí hvězdičku na kalendář pro každý den, kdy zůstane na „zelené“ ve škole, nebo řekněte jí, že půjdete spolu na zmrzlinu, pokud bude mít určitý počet po sobě jdoucích „zelených“ dní.