• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Adaptace a asimilace

Po dobu 60 let psycholog Jean Piaget vyvinul rozsáhlou teorii dětského vývoje. Piaget ho zajímalo, jak se znalosti vyvíjejí v lidských organismech, a nazval svůj teoretický rámec "genetickou epistemologií." Piagetova teorie navrhuje, že kognitivní struktury jednotlivce se mění procesy adaptace: asimilace a akomodace.

Adaptace

Adaptace je Piagetův termín pro to, co bychom tradičně nazvali učení. Ale Piaget viděl adaptaci jako biologický proces; poukazuje na to, že všechny živé organizmy se přizpůsobují svému prostředí i když nemají mozek nebo nervový systém. Piaget navrhuje, že lidský organismus se přizpůsobí své existenci a světu kolem něj přes asimilaci a akomodaci.

Asimilace

Asimilace, v Piagetově teorii, zahrnuje interpretaci událostí v termínech existujících kognitivních struktur. To, co je vnímáno ve vnějším světě, je interpretováno v relaci k tomu, co je již známo. Například dítě ví, jak chytit svou oblíbenou hračku a nacpat ji do pusy; tuto znalost Piaget nazývá schématem. Když dítě narazí na jiný nový objekt – řekněme dálkový ovladač televize – dítě přenese schéma "chytni a nacpej" na nový objekt. Tímto způsobem dítě interpretuje nové jevy pomocí existujících znalostí. Dítě se přizpůsobí, aniž by změnilo svůj světový názor.

Akomodace

Akomodace, v Piagetově teorii, je místo, kde individuální vnitřní svět musí změnit, aby se přizpůsobil novým jevům ve vnějším světě. Když akomodace probíhá, je to proto, že individuální světový názor není schopen pojmout vnější realitu. Vnitřní svět se musí posunout, aby koreloval s realitou. Například, pokud dítě odjde od dálkového ovladače a najde míč, pokusí se použít asimilaci a schéma "chytni a nacpej" ale bez dosažení požadovaného výsledku. Dítě musí, přes proces akomodace, naučit se nový přístup, jak interagovat s míčem. Dítě vyvíjí nové schéma "stlač a odraz." Akomodace je bolestivější forma adaptace než asimilace, protože individuální koncept reality se musí posunout.

Rozsah/Aplikace

Piagetova teorie adaptace, asimilace a akomodace se vztahuje na kognitivní, intelektuální a morální vývoj jednotlivce po celý jeho život. Piagetova teorie byla rozsáhle aplikována na výukovou praxi a design vzdělávacích kurikul.

Vzdělávání

Piagetova teorie navrhuje, že vzhledem k vzdělávání, děti mají jiný koncept reality v různých stádiích svého vývoje a že kognitivní vývoj je usnadněn dítěte expozicí novým jevům. Tak by vzdělávání mělo zahrnovat jak dítěte expozici novým jevům, tak přístup vhodný k dítěte aktuálnímu konceptu reality.