Dětská amnézie:Zde je důvod, proč si vaše dítě nemůže pamatovat, že je dítě

Přemýšleli jste někdy nad tím, proč si vaše dítě nebude pamatovat, jak udělalo první krůčky nebo oslavilo druhé narozeniny? Pokud se pokusíte vybavit si své vlastní zážitky z předškolního věku, pravděpodobně dokážete vykouzlit pouze mlhavé obrazy. Důvodem je jev známý jako dětská nebo dětská amnézie – přirozená a postupná ztráta vzpomínek z prvních několika let života.

Disneyho animace Inside Out ukazuje dětskou amnézii v akci, když Bing Bong, Rileyin dříve velmi milovaný imaginární přítel, skončí zapomenutý v paměti její mysli. Osud Bing Bong, i když je srdcervoucí sledovat, je ve skutečnosti nevyhnutelnou součástí Rileyho dospívání. Psychologové věří, že dětská amnézie je normální součástí vývoje mozku a že vzpomínky, které nejsou opakovaně převyprávěny a posilovány, se časem ztratí.

Když mluvíme o paměti, obvykle máme na mysli schopnost vybavit si životní zkušenosti. Tyto vzpomínky, známé jako epizodické vzpomínky, zahrnují hippocampus, část mozku nacházející se ve spánkovém laloku, která není při narození plně vyvinuta. "Hippocampus by měl být připraven asi ve věku 4 let a to je obvykle, když si děti začnou věci důsledně pamatovat," říká Rachael Elward, Ph.D., expertka na kognitivní neurovědu paměti. „Čím je dítě starší, tím jsou jeho vzpomínky stabilnější.“

Další důvod dětské amnézie? Sally Goddard Blytheová, ředitelka Institutu pro neurofyziologickou psychologii (INPP) ve Spojeném království a autorka osmi knih o vývoji dětí, říká, že nemáme schopnost mluvit o věcech, které se nám staly dříve, než jsme byli. plynně v jazyce. Verbální jazyk, jak říká, dosáhne fáze dostatečné plynulosti až kolem 3.

To ale neznamená, že si malé děti nemohou pamatovat věci, které se staly. "Děti mají tento druh vzpomínek, ale velmi rychle mizí," říká Dr. Elward.

Kdy si začneme pamatovat své vzpomínky

U většiny dospělých bude jejich nejranější epizodická paměť počínaje 3. rokem a jen málokdo si pamatuje něco před tím. Přesto se akademici domnívají, že vzpomínky na rané dětství se začínají rychle ztrácet zhruba od 7 let.

Ve studii vzpomínek na dětství, kterou provedly Patricia Bauer a Marina Larkina, byly tříleté děti požádány, aby si promluvily se svými matkami o šesti minulých událostech z jejich života. Poté byli požádáni, aby si tyto události pamatovali, až budou starší. Vědci zjistili, že ve věku 5 až 7 let si děti pamatovaly více než 60 procent událostí, ale ve věku 8 a 9 let to kleslo na méně než 40 procent.

Ale tyto vzpomínky nejsou vždy navždy pryč. "Předpokládá se, že vědomá paměť se vyvíjí zhruba od 3 let, ale před tím existuje smyslově-emocionální zkušenost, která může být v pozdějším životě oživena, když jsou přítomny podobné události nebo smyslové spouštěče," říká Blythe. "Příjemným příkladem smyslové paměti může být konkrétní vůně (nejvíce evokující smysly), která o mnoho let později vyvolává představu nebo dokonce pocit přítomnosti naší matky."

Blythe navrhuje pomoci svým dětem v přístupu k jejich ranému věku tím, že s nimi budete mluvit o věcech, které se staly, a ukazovat jim rodinné fotografie. "Je krásné, když rodiče vytvoří album nebo paměťovou knihu raného života svých dětí, aby se později mohly vrátit jazykem a vědomou pamětí," říká Blythe.

Proč byste si stále měli vytvářet vzpomínky se svými malými dětmi

Dětská amnézie není důvodem, proč se vyhnout komplikované oslavě prvních narozenin nebo výletu do kina s vaším dvouletým dítětem. Stále je opravdu důležité dělat věci se svými malými dětmi, i když si je nebudou pamatovat, až budou starší.

„Sdílení zkušeností je důležité pro vytváření vazeb a pomáhá vašemu dítěti poznávat svět kolem něj,“ říká doktor Elward. "I když si nepamatují konkrétní návštěvu zoo, budou si pamatovat věci jako co je to zoo a jak se jmenují zvířata."

Malé děti mají také jiné formy paměti, které nezahrnují hipokampus, a ty hrají důležitou roli ve vývoji dítěte od okamžiku, kdy se vaše dítě narodí. "Paměť se podílí na učení dovedností, jako je sedět nebo držet lžíci," říká Dr. Elward. „Vidíme, že kojenci se toho v prvním roce hodně naučí a jsou schopni si své nové dovednosti zapamatovat.“


  • Vícenásobné inteligence Styl učení:tělesně-kinestetický Mluví vaše děti rukama? To je známka toho, že používají svá těla k řešení problémů. Tato fyzická inteligence je ve třídách často bagatelizována ve prospěch jazyka a logiky a může být dokonce v
  • Podzim s sebou přináší jasné, příjemné dny a svěží, radostné noci, ideální počasí pro sběr jablek s rodinou. Strávili jste léto hraním si spolu na slunci, ale když se vaše děti vracejí do školy (nebo už tam jsou!), víkendy jsou skvělým časem, kdy se
  • Přiznejme si to, pro mnohé by svátky nebyly svátky bez malého rodinného dramatu. Letos je tu však díky COVIDu zcela nové téma plné napětí, které je třeba vyřešit s příbuznými:vyhýbat se rodinným setkáním. Místo toho, abychom si se strýčkem Jimem (ne