Pokyny pro Vázání Boty pro děti

Vázací boty pro děti může být frustrující pro dítě i dospělého . Děti musí si uvědomit, že to trvá trochu cviku , aby si to v pořádku, a dospělí musí mít na paměti, že většina dětí nemá manuální zručnost potřebnou pro daný úkol , než oni jsou mezi 5 až 7 let . Nejjednodušší boty vázání směry , kde jedítě řečeno, aby se dvě králičí uši ve tvaru smyčky a svázat dohromady, neprodukuje velmi bezpečné uzel. Většina dětí dobře staromódní instrukce a učí úkol jednodušší, při použití různých barevných šněrování.
Co budete potřebovat
šněrovací boty
1 bílá bota krajkové
1 barevné boty krajka
Návod
1

Představujeme boty , vázání pro děti jako hru. Zpívejte speciální píseň , kdykoli je na čase, aby Vaše dítě zavázat boty . To bude fungovat ještě lépe, v případě, že text této písně jsou pokyny pro obuvnický - vázání . Ujistěte se, že vaše dítě může rozlišovat mezi levicí a pravicí , protože tato znalost usnadňuje dozvědět o vázání boty.
2

, aby se jeden obuvi krajky ven z krajek , které jsou dvě různé barvy ( jeden bílý ) . Nechte své dítě vybrat barvy , které chce použít. Protínají krajky na polovinu a kravatu nebo steh různé barvy dohromady . Pak krajky obě boty , že bude vázání s jedním z přizpůsobených dvou tónovaný tkaničky , které jste vytvořili .
3

Ruční jednu botu pro Vaše dítě a používat jednu botu sami. Mít dítě sledovat své ruce a napodobují své akce. Pomozte mu naučit se svázat , zatímcobota spočívá na podlaze nebo na stole . Je jednodušší se naučit pohyby , kdyžbota není na jeho nohu.
4

Ukázat své dítě, jak přecházet jeden krajky podruhé za vzniku X , a pak vytáhněte jeden řetězec pod sebou od přední část boty směrem dozadu . Poučte dítě chytit levou krajku levou rukou a chytit krajku , že právě vytáhl přes X s jeho pravou rukou . Pak jej poučit tvrdě vytáhnout na obou tkaničky v poloze směrem dolů . - Levé krajka směrem k levé straně a na pravé boty krajky směrem k pravé straně boty
5

Ukázat své dítě jak udělat smyčku na tkaničky . Pro praváky dítěte , ukázat mu, jak vytvořit smyčku s jeho levou rukou . Pak se mu ukázat, jak obíhat dno této smyčky s ostatními krajkou používat jeho pravou ruku a tkát na pravé straně krajky otvorem , který je vytvořen pomocí kruhu. Ukažte mu , jak vytáhnout krajku otvorem vytvořit další smyčku a vysuňte těsný . Do opak pro dítě, které je levorukého .
6

praxe alespoň pětkrát denně s dítětem jako první tě sleduje a pak se snaží jej pro sebe . Chvalte ho, když se dostane o krok právo a pokrčit ho , jestli dělá chyby . S několika dnech praxe , bude vaše dítě bude vázání své vlastní boty.

Previous:

Next:

  • Řezání
    Co je řezání? Emmina máma si poprvé všimla škrtů, když Emma jednou v noci myla nádobí. Emma řekla své matce, že ji jejich kočka poškrábala. Její matka vypadala překvapená, že kočka byla tak drsná, ale víc o tom nepřemýšlela. Emmini přátelé si tak
  • ADHD a nadání:Co opravdu víme?
    ADHD a nadání:Co opravdu víme? Co je ADHD a jak se diagnostikuje? Co víme o poruchách pozornosti/hyperaktivitě (ADHD) a nadaných dětech? ADHD, zvláště u nadaných, byla v centru pozornosti pozornosti, zájmu a vášně. Tři odborníci v oboru provedli
  • 9 tipů pro šťastnější domácí vzdělávání, díky chybám jednoho rodiče v prvním roce
    Když se učitelé a děti po celé zemi vraceli do školy, můj manžel, děti a já jsme začali druhý rok jako rodina s domácí školou. Byl jsem připraven jít s novými školními pomůckami, učebními plány a rozvrhy, které jsem začal sestavovat měsíce před naším