• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Výhody dětské literatury

Dítě je často představen na dětské literatury ještě dříve, než v den, kdy se narodil , kdyžmaminka čte její nenarozené dítě. Dětská láska ke knihám rozšiřuje , když roste , s literaturou poskytuje dítěti mnoho výhod . Nejen, že jedítě představen zábavnou a příjemnou učební zkušenost , on je také dána příležitost k obvyklého spojování zkušenosti s rodiči .
Vybízí Imagination

Jednou z největších výhod dětské literatury je , že knihy podněcovat fantazii dítěte . Dítě miluje hrát předstírat a znovu přijmout příběhy, které slyší . Pohádky jsouskvělým příkladem. Holčičky po celém světě slyšeli příběh Popelky a Sněhurka . Tyto příběhy povzbudit děti, aby sen a umístit se do postavy boty. Zdravý představivost je častooblíbená forma rekreace pro dítě , a dětská literatura jeskvělý způsob, jak palivo, které fantazii.
VytváříBond

Aby se vštípit lásku pro čtení a učení u dítěte od útlého věku , mnozí rodiče začínají obvykle čtení na své děti , než jejich dítě se dokonce naučil číst . Čtení knihy může být skvělý zážitek vazba mezi rodičem a dítětem . To se může státzvykem , nebonoční rituál . S mnoha rodičů uvedení do velkou pracovní doby , často časovědobrou noc příběh může býtjediný čas, kvalitarodič s dítětem . Dítě vyroste na co těšit do této doby každý večer . To se může státmomentdítě bude milovat , i když stárne .
Nástroj pro výuku

Dětská literatura jako učební pomůcka je možná nejvíce zřejmá výhoda . Čtení může nabídnoutdítě řadu pedagogických výhod . Čtení bylo prokázáno zlepšení paměti . Tato výhoda se rozšíří daleko beyone prostě vzpomněl knihu , pomáhá dítěti v jiných oblastech vzdělávání , jak se roste . Reading také vede k lepší slovní zásobu a lepší psaní . Opět platí, že tato výhoda zasahuje do oblastí daleko za prostě to, codítě dozvěděl z knihy . Knihy také zlepšit analytické myšlení , který je nezbytný ve všech oblastech vzdělávání .
Vštěpuje lásku k učení

A láska ke knihám můžete pořídit jednotlivé mnoha místech. Nejčastěji to láska vychází z prvního vzájemného dítěte se čtením , když je zaveden do dětské literatury . Po čtení se stala vášní dítěte není konec dostupné vzdělávací potenciál . Proto dítě nejen prospěch z bezprostřední učení potenciál , alepotenciál pro učení, které mohou rozšířit přes celý život. Čtení a učení práce ruku v ruce . Poté, codítě miluje čtení , má zábavnou prostředí, ve kterém se učit , a on chce v tom pokračovat .