• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Co je telegrafní řeči pro děti ?

telegrafní řeč získá jeho jméno od jeho výstižným a lakonicky povahy. Stejně jako telegram , telegrafická řeč většinou je omezena na podstatné jméno a sloveso a obvykle obsahuje málo k žádné gramatiky. To se vyznačuje použitím pouze nejnutnější slova, aby si místo v celé , jako je " pes běží" namísto " pes je v chodu. "
Telegrafický Speech etapa

telegrafní řeči jeběžný stupeň pro děti v procesu získávání jazyka. Přibližně ve věku od 18 do 24 měsíců mezi průměrná dítě začne mluvit ve dvou až tří slov věty , které mohou být uznány jako telegrafické řeči. Většina dětí se přestane používat telegrafické řeči podle věku 3
rodičů Použití telegrafní řeči

Někteří rodiče používají telegrafická řeč při komunikaci se svými dětmi ve víře, že mluví tak bude pomocidítěti naučit se mluvit rychleji, protože jen klíčová slova používají . Odborníci nesouhlasí , nicméně. Telegrafní řeč může bránit dítě z učení vlastní gramatiku a slovní význam , podle Marc Fey , Ph.D. , profesor na University of Kansas Medical Center. Například , když rodiče využít gramaticky správné věty ,dítě může naučit, že slova končící na " ing " jsou obvykle slovesa , což mu dává možnost , aby bylo jasné rozdíly mezi sloves a podstatných jmen .
Odchodtelegrafní řeči Stage

Chcete-li podpořit dítě, aby opustit telegrafická řeč etapa , mohou rodiče chtít zopakovat to, co jejich dítě říká v úplné , gramaticky správné věty. Věta nemusí být dlouhý a komplikovaný . Krátký , jednoduchý fráze může pomocidítěti naučit se správnou gramatiku . Hanen centrum doporučuje toto pravidlo : Používejte pouze vět se svým dítětem , které můžete použít s dospělým
Potelegrafní řeči Stage

slovník dítěte výrazně zvyšuje po . telegrafický fáze . V průměru po 24 měsících , děti začnou používat gramatické konstrukce různých druhů , jako je přidání " ing " slovesa a pomocí definovaných výrobků, jako jsou " ," Ačkoliv by se mohlo zdát, že slovní zásoba dítěte je regrese poté, co odejde do této fáze , je to vlastněnaopak. Děti začínají učit nová pravidla pro gramatiky , které mají tendenci overgeneralize , což vede je, aby jazykové chyby, jako je například použití " ed " prominulý čas sloves , a to i těch, které jsou nepravidelné , a přidáním " s " ke každému množném čísle . Nicméně, rodiče nemusí se starat o těchto chyb , protože jsou děti procházejí stadiem , které obecně prochází poté, co se učit a stát se více seznámit s gramatických pravidel . Opakování větu vašeho dítěte s gramaticky správného zlepší své jazykové schopnosti rychleji, než pokud nechcete opravit větu.