• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Kohlbergovy stádia morálního vývoje podle věku

Lawrence Kohlberg byl psycholog, který napsal teorii morálního vývoje. Kohlberg teoretizoval, že moralita není spojena s charakterem, ale je definována úrovněmi a stádii morálního uvažování, která jsou spojena s věkem. Ačkoliv zemřel v roce 1987, lidé stále používají a učí jeho myšlení dnes jako základní teorii morálního vývoje.

Kohlbergova metoda

Při vývoji své teorie provedl Kohlberg studie s účastníky ve věku 10, 13 a 16 let. Ve své první studii to byli všichni chlapci z Chicaga, ale v pozdějších studiích zahrnul chlapce i holky z různých měst, zemí a sociálních tříd. Položil řadu morálních dilemat, aby studoval uvažování, které každý účastník použil k dosažení závěru. Pak analyzoval toto morální uvažování a zařadil výsledky do řady úrovní a stádii.

Věk 4 až 10 let

Děti ve věku 4 až 10 let jsou v první úrovni morálního vývoje, známé jako Premorální moralita. Tato úroveň zahrnuje stádium jedno i dvě. První stádium je Orientace na poslušnost a trest; dítě v tomto stádii zakládá svůj morální soud na tom, zda vyšší autorita říká, že určitá akce je špatná, a zda by za ni bylo potrestáno. Druhé stádium je Instrumentálně-relativistická orientace, kdy dítě věří, že morálka je relativní a že by mělo jednat podle vlastního sebeúžitek.

Věk 10 až 13 let

Děti jsou ve druhé úrovni morálního vývoje, nebo Konvenční moralita, mezi 10 a 13 lety. Druhá úroveň zahrnuje stádium tři a čtyři. Třetí stádium, nebo Orientace na dobrého chlapce/holku, je když někdo věří, že by měl být dobrý z důvodu očekávání rodiny a komunity a z pocitů jako empátie, důvěra a láska. Čtvrté stádium je Orientace na zákon a pořádek. Osoba v tomto stádii zakládá svou moralitu na touze zůstat v rámci zákona a udržet sociální pořádek.

Věk 14 let a více

Lidé od 14 let výše jsou ve třetí úrovni morálního vývoje, známé jako Postkonvenční moralita. Páté stádium je Orientace na sociální smlouvu, kdy je morální soud osoby podle práv a hodnot, na kterých se společnost jako celek shodla; lidé z různých kultur mají v tomto stádiu různé názory na to, co je správné. Šesté stádium je Universální, etická orientace, kdy osoba činí morální soudy podle vlastního svědomí a etických hodnot.