• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Hlavní milníky kognitivního vývoje v raném dětství

Sledování vývoje vašeho nemluvěte a malého dítěte je úžasný proces, protože prospějí od bytí malých a bezbranných k schopným v zaledwie několika málo letech. Vývojové milníky jsou velké dovednosti, které děti získávají po cestě. Kognitivní milníky jsou ty, které se vztahují k myšlení, řešení problémů a sebepovědomí.

Narození až 1 rok

V prvním roce života většina kognitivních milníků souvisí s sebepovědomím. Nemluvěta se učí, že jsou odděleny od rodičů, a začínají projevovat strach před cizinci asi ve 6 měsících. Začínají napodobovat jednoduché akce jako tleskání a uvědomují si, že předměty, které jsou mimo zrak, stále existují. Asi ve 12 měsících většina nemluvěťát bude brblat nebo se podívat, když řeknete jejich jméno, ukáže na předměty, které je zajímají, a bude vracet míč tam a zpět v hře. Můžete pomoci podpořit kognitivní vývoj v tomto věku hraním s nemluvětem a dáváním mu bezpečných oblastí k prozkoumání.

1 až 2 roky

Mezi 1 a 2 roky se dětem kognitivní vývoj stává více konkrétním. Děti začínají experimentovat s jednoduchou přirozenou hrou kolem této doby. Můžou předstírat, že pijí z hračkové hrnku, nebo vaří falešné jídlo pro vás k jídlu. Začínají si všimnout podobnosti a rozdíly mezi předměty a mohou být schopny třídit předměty podle tvaru a barvy asi ve 2 letech. V tomto věku poukazujte na podobnosti a rozdíly mezi předměty, které vaše dítě vidí každý den. Mluvte o jeho zeleném hrnku, modrém talíři nebo červené tričku.

2 až 3 roky

Tento věk je dobou prozkoumávání. Vaše dítě bude pokračovat ve vývoji prozkoumáváním a bude ve všem. Mezi 2 a 3 roky se děti naučí ukazovat na a identifikovat známé obrázky v knihách. Jsou typicky schopny následovat 1 a 2-krokové pokyny, jako "přines mi své boty" nebo "vezmi knihu a dej ji na polici". Předstíraná hra se stává složitější v tomto věku a vaše dítě může ohraničovat delší scénáře s auty, panenkami nebo talířem a lžící. Dejte dítěti otevřené hračky v tomto věku, abyste podpořili složitou předstíranou hru.

3 roky a starší

Jakmile přesáhnou 3 roky, kognitivní vývoj stává se více abstraktním. Děti získávají více dovedností v pozorování situací a předmětů a popisování toho, co vidí. Učí se počítat nahlas, pojmenovávat barvy a vybírat významné události v příběhu. Zapojují se do ještě složitější předstírané hry a začínají rozumět konceptům stejné a odlišné. To je věk "proč" otázky, kdy děti chtějí znát důvody pro všechno. I když to může být vyčerpávající, zkuste odpovědět na otázky vašeho dítěte na věkově vhodné úrovni.