• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Nápady & amp ; Činnosti, které motivovat At- Risk Kids

ohrožené dítě, je ten, kdo stojí jeden nebo více externích nevýhody učení a rozvoje, jako je vyrůstat v rodině s nízkými příjmy je nebo byl zvýšen jedním nebo dospívající rodiče , Tyto protivenství dát dítě na zvýšené riziko zpoždění v rozvoji poznání a chování , které vedou k akademické selhání , podle Národního centra pro děti žijící v chudobě . Naštěstí , mohou rodiče poskytnout další motivaci pro ohrožené děti s jednoduchými , která provozují činnosti, které podporují rozvoj a podporu akademický úspěch .
Autorských nadšení pro učení

Motivovat dítě chtít učit se a uspět ve škole začíná doma . Pokud se rodiče aktivně zapojeni do vzdělávání svých dětí a ukázat zájem o učení , ale jiskra svých dětí nadšení pro učení. Posaďte se u kuchyňského stolu s vaším dítětem , když dokončí svůj domácí úkol každý večer , aby mu ukázal svůj zájem, účast a podporu . Zeptejte se svého dítěte o jeho školní den po večeři , a povzbudit ho, aby sdílet to, co se dozvěděl, že den . O víkendech , zapojit se do spolupráce vzdělávacích aktivit spolu , jako jsou jednoduché , experimenty at-home vědeckých nebo výlet do knihovnypro děti.
Podpora silné a záliby

Místo soustředění se výhradně na akademické nedostatky vašeho dítěte , zvýšit její důvěru a motivovat její nadšení pro učení s aktivitami , které podporují a rozvíjejí své individuální silné stránky a zájmy . Pokud vaše dítě je silný čtenář , například zapsat ji do programu letních čtení nebo zkuste psát své vlastní pohádkové knihy dohromady . Pokud vaše dítě má tvůrčí světlici , vydejte se na jednoduchý, levný umění a řemesla projekty spolu po práci a ve škole . Tím, že vaše dítě příležitost vyniknout a zažít úspěch , můžete motivovat její důvěru a pohon vyniknout v jiných vzdělávacích oblastech .



Podporovat přátelství

přátelství , spolupráci a kamarádství motivovat děti akademický úspěch , když si navzájem pomáhají při doučování a učení probíhá zábavnou formou , v závislosti na New York University Child Study Center . Pozvat spolužáka nad a posadit děti se ke stolu k práci na domácí úkoly společně , nebo se vaše dítě a skupina přátel na bezplatné místní muzeum , zoo nebo na jiném místě , které mohou inspirovat aktivní učení . Povzbuzujte své dítě, aby se zapojily do mimoškolních aktivit nebo se podílet na mimoškolní akce na podporu sociálního rozvoje a lepení v akademickém kontextu.
Odměňování Úspěchy

Lidé mladí i staří jsou motivovány odměny , ať už je tonavýšení v práci ,speciální učebna privilegium nebovyhledávaný novou hračku . Totéž platí i pro ohrožené děti, které potřebují trochu více motivaci snaží co nejvíce ve škole . Je důležité používat odměny pečlivě a konstruktivně tak , že děti jsou motivovány k nastavení a dosáhnout cíle , místo toho, aby prostě pracují na výhru nebo se vyhnout trestu . Místo toho, odměnit vaše dítě s novou hračkou pro každou dobrou známkou dostává, nabízejí příležitostně odměnu za delší pokrok - celkové zvýšení stupně vysvědčení vedle označení období , např . Povzbuzujte své dítě, aby hrdí na svou práci a potěší v dosahování s jednoduchými pobídkami na cestě , jako jsou chvály na dokončení její úkoly dříve nebo kompliment jí zůstat po škole pro mimořádnou pomoc.