Kognitivní Aktivity pro kojence & amp; Batolata

Poznávací aktivity pomáhají se schopností dítěte se učit a zpracovávat informace . Kognitivní vývoj zahrnuje řadu aktivit , které pomáhají kojenců a batolat se na řešení problémů , logické myšlení , myšlení a paměť, schopnosti . Biolog Jean Piaget , který se stalprominentní postavou ve vývoji dítěte , produkoval teorii popisující , jak strukturované etapy myšlení změna od dětí do teenagery.
Hračky Galerie

Podle Kognitivní teorie , od kojence etapa , děti začínají uvědomovat, že jsou reakce a následky v souvislosti s akcemi , které dělají . Například , pokuddítě stiskl tlačítko na hračku , pak je slyšetzvuk, nebo jestliže se obrátí na blok a vloží ho do správného slotu , rozvíjí jeho jemné a hrubé motoriky . Jemné motoriky jsou ve vztahu k prstům a oči , zatímco hrubá motorika řešit svaly používané k vyzvednout předměty , chodit, běhat a stát . Hračky dodávají komponenty potřebné pro vývoj kojence kognitivní chování.
Affection a disciplína

Postižení a péče jsou nezbytné pro kognitivní vývoj dítěte . Erik Erikson ,vývojový psycholog a psychoanalytik , uvedla, že děti procházejí fází, s názvem "Důvěra vs. Nedůvěro " a batolata projít fází, s názvem " Autonomy vs. hanby a pochybnosti. " Jeho teorie o " Důvěra vs Nedůvěro ", vysvětluje, že pokuddítě získává podporu od svých rodičů , že se může stát důvěřují druhým - i naivní . Dítě, které dostane zamítnuta nebo poškozeny v péči jednoho z rodičů bude pravděpodobně vyvíjet deprese , a ona se stane nedůvěřivý . Podle virtuální učitelů Aide , Eriksonova teorie o " autonomii vs. hanby a Doubt ", vysvětluje, žerodič ukazuje stejnou rovnováhu podpory a omezení učí kojenecké autonomii. Rodiče omezení nebo kritizovat batolata způsobuje, že k rozvoji vlastní pochybnosti. Pořádání a ukáznění vaše dítě jsou činnosti ve prospěch své dítě .
Hudba

Je známo, jak hudba může zlepšit fyzické a duševní podmínky dětí . V květnu 2009 , Dr. Manoj Kumar a jeho kolegové představil hudbu pro předčasně narozené děti , a dospěl k závěru, že hudba přispívá ke zdravé srdeční frekvence , saturace kyslíkem a snížení bolesti po chirurgických zákrocích . Music dokonce podporuje zdraví non- předčasně narozené děti . To také pomáhá zlepšit paměť pro batolata a rytmus a udržuje je v klidu .


Knihy

Rodiče, kteří čtou , aby jejich děti nebo batolata, které pomohou zlepšit své schopnosti naslouchat a jejich zrak . Podle Rodičovství Science , děti se učí mluvit , pokud dospělí mluvit s nimi opakovaně . Čtení a ukázal na slova nebo obrázky učí vaše dítě mluvit . Podpora ji mluvit dá její důvěru . Knihy jsounezbytnou součástí vývoje dítěte , protože pomáhají jim učit se nová slova a učí je číst .

  • Stejně jako zůstat sám doma nebo pořídit si telefon, pro mnoho velkých dětí je chůze domů ze školy obřadem. Nejen, že je čas konečně přidejte se k davům studentů, kteří se přehazují sem a tam, je také čas, aby si děti protáhly některé ze svých nezávi
  • Když Heidi Dross z Gaithersburgu v Marylandu probudila svého syna Eliho na jeho předškolní exkurzi do Národní galerie umění, myslela na to, že jede autobus. Místo toho dostala strach. Oči 4letého dítěte byly úplně oteklé. Tušila – říkejte tomu starom
  • Sledoval jsem svou devítiletou dceru, jak s ní sviští náklaďáky po podlaze 18měsíční bratr je jedním z těch okamžiků, kdy srdce matky cítí mír a radost. To proto, že jen o pár hodin dříve si ten nejmenší potřeboval zdřímnout přesně ve chvíli, kdy jsm