Развитителни вехи в предучилищна възраст (3–5 г.): какво да очаквате
Развитителни вехи в предучилищна възраст (3–5 г.): какво да очаквате
Предучилищниците растат с грандиозни стъпки – физическо, когнитивно, социално и емоционално. Всеки дете следва собствения си график, но тези ориентири ви помагат да проследите напредъка и да знаете кога да попитате педиатъра.
Физическо развитие
Груба моторика
- Бяга уверено, спира/започва с контрол
- Скока с двете крака; скока на една крака (до 4–5 г.)
- Изкачване по стълби, реvezващи крака
- Педал на трицикъл; може да опита баланс колело
- Хвърля/хваща голяма топка с двете ръце
Фина моторика
- Рисува кръгове, квадрати, кръстове; започва букви
- Оцветява предимно в линиите
- Реже с детски ножици по линия
- Строи кули от кубичета (8+ кубичета)
- Закача големи düгмета; дърпа фермуари
- Облеча/разоблеча с минимална помощ
Когнитивно и езиково
- Говори в изречения от 4–5+ думи; използва минало време, множествено число
- Разказва прости истории; отговаря на „защо“ въпроси
- Последовава 2–3 стъпкови инструкции
- Наименува цветове, форми, брои до 10+
- Разбира „също/различно“, „голямо/малко“, времеви концепции (вчера/утре)
- Решава прости пъзли (6–12 парчета)
- Ангажира с изключително pretend игра (роли, сценарии)
Социално-емоционално
- Играе кооперативно (не само паралелно); споделя, поема редове (с напомняния)
- Показва емпатия: утешава плачещ съученик
- Разбира основни правила; може да дискутира справедливост
- Изразява чувства с думи: „Съм тъжен, защото…“
- По-добре управлява фрустрация (по-малко истерики)
- Знае име, възраст, пол; развива самоувереност
Селф-кейр и рутини
- Повечето пееш-обучени до 4–5 г. (нощна сухост може да закъсне)
- Спи 10–12 ч/нощ; може да престане да дреме до 4–5 г.
- Яде разнообразие от текстури; ползва прибори добре
Кога да говорите с педиатъра си
- Не говори в изречения до 3 г.
- Няма pretend игра до 4 г.
- Екстремна трудност при разделяне, изключително агресия или изтягане
- Загуба на предишно придобити умения
- Не скача, не качва или не ползва стълби до 4 г.
Развитието не е състезание. Използвайте вехите като насоки, а не като чеклист. Отбелязвайте прогреса и партньорствайте с педиатъра за всякакви грижи.
-
Дилатация и кюретаж, обикновено наричан D&C, е процедура, при която вратниците се дилатират и обкладката на матрицата се скъба хирургично. Това понякога се прави след аборт, за да се изследва матрицата при аномален матричен кървожасък. Тази статия по -
Тийнейджърите в САЩ прекарват близо девет часа на ден в използване на дигитално устройство, според изследване, проведено от Common Sense Media. За деца между 8 и 12 години, средното време за екран е близо шест часа на ден. Като родител, искате деца -
С наближаване на празниците, много няни ще се окажат в интересна ситуация: да наблюдават как семействата се ангажират с празнични традиции или практики, които не са техните. Това може да е религиозно (не всеки празнува Коледа по Санта Клаус), или мож
