Говорителен проблем при 6-годишно дете: Трябва ли да търсите оценка?
Говорителен проблем при 6-годишно дете: Трябва ли да търсите оценка?
Въпрос: Говорът на нашия 6-годишен син е много труден за разбиране. Членове на семейството често служат като преводачи, и дори аз трябва да го моля да повтаря понякога. Изглежда, че не завършва краищата на думите и има много съгласни, които не може да каже или замества. Нашата здравна каса отказа да го насочи към логопед, а училищната система не ще направи нищо до трети клас. Мога да разбера, че това забавя способността му да изчита думи. Трябва ли да му дадем повече време и да работим върху артикулацията сами, или да го насочим за оценка? Слухът му е нормален.
Отговор: Мисля, че трябва да насочите детето си за оценка възможно най-скоро. На 6 години вие определено трябва да можете да разберете всичко, което детето ви казва, и докато някои деца могат да имат малко неговършест при определени букви, поверителната част от техния говор все пак трябва да бъде разбираем. Притеснявам се, че казвате, че училището няма да направи нищо за него. В САЩ има закони, които налагат оценка и лечение на деца със специални нужди или увреждания. Тази оценка е достъпна от 3 години, така че дори ако детето не ходи на училище, то е правообладател да получи оценка.
Трябва да обърнете пак на училищната система и да изискате, че той получи говорова и езикова оценка в началото на тази учебна година. Ако детето има нужда от логотерапия, училищната система трябва да може да я предостави или да ви насочи към място, което я предоставя.
-
Решихте да наемете нощна няня или нощна медицинска сестра и сте сузили кандидатите си – поздравления! Изпълнение само по себе. Но сега, когато имате краткия си списък, време е да съберете списък с важни въпроси за интервю, които ще ви помогнат да на -
Как родителите могат да моделират добри умения за слушане Слушайте по-добре, учите повече В един от картъните на Family Circus, малката момиче гледа нагоре към баща си, който чете вестник, и казва: „Бащице, трябва да ме слушаш с очите си, а не сам -
Докато много ученици се ползват от традиционното репетиторство, съвременните технологии ни позволяват да представяме ученето в разнообразни формати – повече „показване“, отколкото „разказване“. Днес приложенията ангажират децата с по-визуални и инте
