Лекарства за ругателства

Седите на пода с малкото си дете, докато то наслагва блокове до рамото си, усмихнато през всеки момент на нейните сладостни хихикане, когато внезапно блок пада – и ругатство заедно с него. Това е шок – може би дори малко смешно или ужасяващо – първият път, когато невинен двугодишен ругае. То определено оставя родителите да се питат за подходящия отговор. Спокойни, родители: Американската академия по педиатрия казва, че ругателството всъщност е развително подходящо. Но това не означава, че трябва да продължава.

Ограничете изложението

Може да бъде трудно да кажете на детето си да спре да ругае, ако чуло вие да изговорите същата дума през минатата седмица в пристъп на фрустрация. Родителите трябва да се настройат на собствените си езикови навици и да направят съзнателно усилие да спрат да използват ругателства – или поне да ги запазят за когато малките уши са заспали за нощта. Помислете за каквито и да било грижовници или учители в живота на детето ви – помолете ги да бъдат бдителни за своя език. Преглеждайте всякакви медии, на които изложявате детето си предварително – това включва телевизия, филми, игри и книги.

Обсудете думата

Педиатричният психолог д-р Лаура Маркхъм препоръчва да попитате детето си какво означава думата. Ако не знае, кажете ѝ. Уверете се, че ѝ казвате кога хората казват такива думи, какви чувства те извикват в другите. Фокусирайте се на алтернативни решения – може би, когато детето ви е ядосано или фрустрирано, може да удря възглавница, а не да ругае. Или можете да измислите смешна кодова дума заедно, за да използвате вместо ругателството.

Станете игриви

Направете игра от това. Д-р Маркхъм препоръчва "специално време", когато детето може да използва думата колкото иска. Родителите просто отговарят с глупости. Д-р Маркхъм обосновава, че ругателството е начин на детето да изследва власт и шок, и играта ѝ дава безопасни граници, в които да го прави. Тя може в крайна сметка да загуби интерес към поведението.

Предостережение

Конвенционалната мъдрост би имала родителите просто да игнорират поведението, но, както сочи д-р Маркхъм, това не адресира нуждата на детето да бъде разпознано като мощен малък човек. Ако поведението трябва да бъде потиснато, нуждата под него трябва да бъде призната и огледана обратно на детето. Родителите може също да бъдат нахилени да етикетират определени думи като лоши или неприятни, но това само увеличава техната мистерия. Фокусирайте се вместо това на предлагане на позитивни, здрави начини за детето да изследва собствената си сила.