• бебета
• Изграждане на еднофамилна
• деца
• General Възпитание
• Новородените
• Тийнейджърите
• Малките деца
• бременност

Натискът върху подрастващите момичета

Натискът върху подрастващите момичета

Юношеството е белязано от вътрешна борба между истинското аз и фалшивата проекция на себе си, твърди Мери Пайфър, д-р и автор на Съживяването на Офелия, спасяването на себе си на подрастващите момичета (G.P. Putnam, 1994). „Юношеството е, когато момичетата изпитват социален натиск да оставят настрана автентичното си аз и да покажат само малка част от своите дарби“, казва Пайфър.

За съжаление, социалният натиск, според Пайфър, дъщеря ви се удря в работата си в неин ущърб. Пайфър се застъпва за сериозни културни промени, които биха облекчили този ненужен натиск, който дезориентира и депресира вашите момичета. Без такава промяна тя вижда продължение на процеса, при който младите момичета се заравят и се подчиняват на социалния натиск.

Взривни вещества

Натискът на самокритиката и негативните възприятия, за които говори Пайфър, са очевидни в резултатите от изследванията. Проучванията показват, че 40 процента от момичетата в една общност от Средния Запад са мислили за самоубийство. Друго проучване, докладвано от American Journal of Family Therapy през 1999 г. установи, че подрастващите смятат, че начинът, по който изглеждат, влияе върху романтичната им привлекателност и щастие.

Има много елементи, които изграждат сложната, сложна и двусмислена стена, в която се сблъскват подрастващите. Ето някои от тези елементи:

• Култура, пълна със сексизъм и насилие срещу жени.
• Оценки, основани единствено на външния вид.
• Очакването от момичетата да бъдат красиви и секси.
• Изисква да бъде честен, но не достатъчно честен, за да нарани нечии чувства.
• Ценностите да бъдеш умен, но не толкова умен, че да караш мъжете да се чувстват по-малко важни.
• Насърчаване на независимостта, но не и пълна независимост.
• Натиск за случаен секс и злоупотреба с вещества.
• Среда, пълна с тийнейджърско насилие.
• Вярването, че да пораснеш, означава да се отделиш от мама.

Стената, съставена от тези преобладаващи фактори, поставя младите жени в защитна, а не в обидна позиция през критичните години на растеж и емоционално развитие.

Правим избор

Момичетата имат два избора, да се опитат да се впишат или да останат верни на това, което са. Ако изберат първото, те биха могли да предадат собствените си ценности и идентичност, за да се впишат. Ако изберат второто, може да се окажат отвън.

Една умна млада жена, чувствителна и бдителна към сексуалните намеци на своето културно обкръжение, може да има още повече проблеми с помиряването с външния свят. Въпреки скъпоценността си, тя не е оборудвана да се справя емоционално или когнитивно с това, което вижда. Тя може да се разочарова, опитвайки се да извлече смисъл от света, който я приветства – свят, за който Пайфър казва, че няма смисъл в смесените си послания към жените.

Решаване какво да правим

Едно момиче може да отговори на всички промени и натиск, като се съобразява с тях, като се отдръпне, изпадне в депресия и се ядоса. Най-често курсът е момичетата да отговорят и по четирите начина и да изберат предимно социално приемане, като си позволят да се разделят на две Аз – автентично аз и аз по културен сценарий . За обикновеното момиче, което се превръща в публична личност, това е образът на това кои трябва да бъдат, каза Пайфър.

Притеснението е, че младите момичета са принудени да отричат ​​автентичното си аз, което допринася за тяхното самочувствие, взаимоотношения с мъжете, бъдещи постижения и самодоволство.