Как интернетът помага за подобряване на социалните умения на тийнейджъри

Тийнейджърите се наслаждават на свързване с други чрез интернет на компютри, смартфони и други преносими медиини устройства. Където тийнейджъри се вмъкват дълбоко в изходи като социални медии, е интересно да се отбележат конкретни резултати от тези дейности. Социалните умения – способността да се свързва и взаимодейства с другите – могат да се подобрят с използването на интернет от тийнейджъра.

Развиване на социален кръг

Достъпът до интернет позволява на тийнейджърите да развият социален кръг, в който могат да взаимодействат с връстници, да запознават нови приятели и да се свързват с разширено семейство, според директора по комуникации Джули Холмквист, с PACER Center, Inc. Връзката с приятели и семейство може да има разнообразни положителни ползи, включвайки работни и образователни възможности, докато тийнейджърът работи връзките си, за да намери работа или образователни възможности.

Упражнение прави майстора

Социалните умения изискват упражнение, което може да бъде трудно за тийнейджъри. Чрез взаимодействие през интернет вместо лице в лице, адолесцентите може да се чувстват по-комфортно и сигурно. С упражнение за взаимодействие с другите и формиране на приятелства в по-защитената среда на интернет, тийнейджърите не трябва да имат остроумен и бърз отговор веднага, когато разговарят. Те могат да обмислят и да подготвят отговор, когато са готови.

Възприятие на тийнейджъра

Много тийнейджъри имат позитивно възприятие за ползите от интернет върху социалните умения, според уебсайта на Common Sense Media. Сред ползите, тийнейджъри докладват, че се чувстват по-малко срамежливи с другите и по-уверени. Тийнейджъри също докладват увеличение на само-концепцията, самочувствието и емпатията. Някои тийнейджъри също се чувстват по-популярни от връзките, формирани чрез социални медии в интернет.

Дефиниране на личност

Част от еволюцията на тийнейджъра включва дефиниране на неговата издигаща се личност. Ако тийнейджър използва социални медии, той има възможност да опита различни личности в относително безопасна и сигурна среда. Може би тийнейджър решава, че една личност не е подходяща, така че може после да опита нещо друго, докато намери правилното съвпадение.

Управление на репутация

Процесът на защита и управление на репутация в интернет изисква текуща внимателност, твърди Pew Internet Research Center. Където тийнейджърът останава внимателен към целта за защита на репутацията си, тя ще практикува важни социални умения. Например, контролът над това кои хора знаят каква информация гарантира поверителност и помага на тийнейджъра ви да научи как да взаимодейства разумно с другите. Премахване на хора от списък с „приятели“ помага на адолесцента да научи как да приоритизира позитивните приятелства и да елиминира приятелства, които нямат положителен ефект. С бдително око върху социалния си статус, тийнейджърът ви трябва да научи връзката между действия и резултатни последствия.

Думи за безопасност

Оставете се ангажирани с използването на интернет от тийнейджъра си, за да мониторите и надглеждате дейностите, предлага Холмквист. Пайте компютъра в обща зона на вкъщи, за да ви позволите да надглеждате използването. Говорете с тийнейджъра си за неговите дейности и проверявайте неговата история за сърфиране понякога. Говорете за поверителност, за да уверите, че тийнейджърът ви използва сигурни настройки на уебсайтове, не споделя контактна информация и избягва чужди хора в интернет.

Previous:

Next: