Как обуславянето може да повлияе на юношеска развитие

Важни промени , които се подготвят индивидуално за живота на възрастните да се появят по време на юношеството . За съжаление , тези промени , съчетани с относителна незрялост в когнитивната функция , правят някои тийнейджъри се ангажират с импулсивен, проучвателно и рисково поведение , според Националния център за уебсайт биотехнологична информация . Обуславянето се случва, когато тийнейджърите , които увеличават или намаляват честотата на някои поведения , базирани на награди академичното развитие

тийнейджъри.
Е по-вероятно да имат поведение, което води до положителен награда. Родителите и учителите могат да прилагат тази концепция за насърчаване на поведение, което е по-вероятно да доведе до положителни резултати академични . Например , възхваляващи или даване материални награди за юноши , които участват в практики като внесе своите задачи във времето , или да останат спокойни и внимателни в клас може да засили това поведение . Обратно, игнорирайки юноши, които се занимават с нежелано поведение , като disruptiveness , могат да намалят подобно поведение , съветва Boundles . Световния съюз Здраве и

здравословното развитие Юноши " зависи от храненето и физическата активност . Някои юноши отдадете на нездравословни хранителни навици , за да получите награди , като възхвала на тънко тяло на техните връстници . Това може да доведе до хранителни разстройства , като анорексия невроза и булимия невроза , доклад експерти на детското развитие с уебсайта Kids здравеопазването . Родителите могат да прилагат концепцията за даване или отнемане на награди за насърчаване на здравословни хранителни навици . Например , можете да възнагради един юноша с положителни забележки всеки път, когато се храни добре с останалата част от семейството . Световния съюз сайта социални умения

Социални умения са от съществено значение в социалната развитие на подрастващите . Положителни социални умения им позволяват да формират взаимоотношения с връстници и останалите членове на обществото . Психологически условия , като тревожност , може да попречи на процеса на социализация сред подрастващите . Юноши с това условие може да се избегне или изход от положението , които провокират безпокойство , за да получите наградата не се налага да изпитате неприятно преживяване на тревожност , съобщава Матей Jacofsky , Ph.D. , и колегите му , в Mental Help .
<Бразилски>
поведенческа терапия

Някои учители използват положителна подкрепа , на базата на обуславянето , да променят поведението на подрастващите . Чрез положително засилване желаното поведение с помощта награди , като похвала , учители успешно модифицирани тийнейджър поведение в настройката на класната стая , гласи Lori дебютант , Ph.D. , от университета в Мисури . Родителите също могат да използват този принцип да променяте поведението на подрастващите . Например , един родител, който постепенно се увеличава възнаграждения за наднормено тегло юноша всеки път, когато той участва в по-увлекателно физическа активност може в крайна сметка да го накара да участва пълноценно в упражнения, които ще помогнат за намаляване на теглото . Световния съюз <Бразилски>

Previous:

Next: