Как да се справим с забравящите подрастващи

Забравянето на подрастващия ви може да бъде резултат от неразвити части на неговия мозък, които не достигат оптимално ниво до някога в началото на 20-те години, според професорът по психология в Университета Темпъл Лоуренс Стайнберг. Каквато и да е основната причина за забравянето на подрастващия ви, резултатите остават същите: от дребни до големи последствия, които могат да наредят хаос в неговия и вашия свят. Вместо да живеете в състояние на вечно несигурност и неизбежна фрустрация, опитайте следните стратегии за борба с забравянето и улесняване на живота си.

Моделиране и награждаване

  1. Говорете с детето си защо е важно да се помнят нещата. Вместо това, попитайте детето си какви неща се случват, когато някой забравя да направи нещо. Ако има трудности да мисли за примери, дайте му някои, като ако някой забравя да затвори zadната врата, котката може да избяга или ако не приключи домашната си работа, може да получи лош оценка. Насърчете го да мисли за примери от миналото си, където е забравил да направи нещо. Избягвайте да използвате тази дискусия като сесия за виновен.

  2. Покажете на детето си стратегии за запомняне на неща. Ако е на възраст да пише и чете или пише на клавиатура, научете го ценността на правене на списъци. Ако има мобилен телефон, научете го как да задава напомняния на телефона.

  3. Реагирайте по позитивен и насърчителен начин, ако детето ви забравя. Насърчаващи изрази като „Не е страшно, ще си припомниш в следващия път“ могат да подкрепят самооценката на детето.

  4. Похвалайте или по друг начин наградете детето си за запомняне на отговорностите си като форма на позитивно подкрепление, предлагайки неща като допълнителни привилегии и специални лакомства.

Естествени последствия (за по-големи деца)

  1. Позволете на по-голямото дете да преживее естествените последствия от своето забравяне, без да поставите в опасност здравето и безопасността ѝ. Естествените последствия са подходящи, ако по-голямото дете забравя да почисти след себе си на кухнята. Вместо да почистите за нея, кажете ѝ, че може или да използва нечистите си чинии следващия път, когато иска закуска, или да ги измие и сложи сама.

  2. Объяснете на детето си защо избирате да използвате естествени последствия. Кажете ѝ, че е нейната отговорност да почиства след себе си на кухнята, когато взема закуска. Ако не отдели време да го направи, вие обикновено трябва да отделите времето си, за да го направите, което вече не сте склонни да правите.

  3. Последвайте решението си да използвате естествени последствия. Не се оттегляйте, или детето ви няма да научи нищо от този метод.

Previous:

Next:

  • Получават ли няните наднорма?
    Получават ли няните наднорма?
    Често задаван въпрос, когато семейства наемат грижовник е: получават ли няните платена наднорма? Бързият отговор: да. Но според най-недавното изследване за заплати и ползи на INA, 32% от няните казват, че не получават заплата за наднорма. Това оставя
  • Ръководство за родители за безекаранни дейности за деца
    Ръководство за родители за безекаранни дейности за деца
    Тийнейджърите в САЩ прекарват близо девет часа на ден в използване на дигитално устройство, според изследване, проведено от Common Sense Media. За деца между 8 и 12 години, средното време за екран е близо шест часа на ден. Като родител, искате деца
  • Как да превърнете семейното си график от лятен в учебен режим
    Как да превърнете семейното си график от лятен в учебен режим
    Един от най-трудните аспекти на сезона за връщане в училище е размяната на леките, лениви лятни дни за учебен график, намотан накрайно. С училището идват по-строги времена за събуждане и пълни графици — не казвайки за цяла купка нови правила и задъл