Проблеми, с които се сблъскват усыновените деца

Много усыновени деца не знаят, че са усыновени, докато не стигнат в adolescентност или възрастна възраст. В други случаи, дете ще бъде усыновено от насилно домакинство. Емоционални и психологични проблеми са обикновено част от причината защо детето е поставено в усыновителния дом.
Усыновителният родител трябва да бъде чутлив към дете, което е преживяло емоционално и физическо насилие. Работа с консултант или психиатър ще помогне на детето да направи по-лесен преход към нов дом и живот.

Емоционално предизвикателство

Емоционално предизвикателно дете, което е усыновено, може да мине през депресия и изтегляне. В някои случаи, може да стане толкова тежко, че интервенция и лечение са необходими. Усыновителният родител трябва да бъде търпелив с детето и да се опита да комуникира с детето колкото детето позволява.

Поведенчески проблеми

Поведенчески проблеми засягат усыновените деца. Понякога това е техен начин да привлекат внимание или да се съпротивляват на идеята за преместване в нова среда. Дисциплината става ключова во много случаи, но някои родители с усыновени деца ще искат да направят прехода по-лесен за детето и често се въздържат от дисциплина. Ниски оценки, самонараняване, страх и лъжа са някои от нещата, които последват от поведенчески проблеми.

Национализиране на храна

Национализирането на храна е друг проблем, с който се сблъскват някои усыновени деца. Това се случва особено, когато идват от домове, където е имало липса на храна. Те трябва да им се даде време да се приспособят към факта, че това е нов дом, където ще бъде предоставена достатъчно храна.

Оставяне

Чувството за нежеланост е друг проблем за усыновените деца. Ако са преживяли оставяне, усыновените деца няма да доверяват на новите си родители, докато не ги познаят. Това може да отнеме известно време за приспособяване да се случи. Чрез отворено говорене за усыновяването, усыновителният родител ще предложи утешение за стабилност.

Самоидентичност

Проблеми с самоидентичността са обикновено случаят с усыновените деца. Това е особено вярно за деца, усыновени от други държави. Те преминават през културен шок и се питат къде се вписват. Някои могат да станат несигурни заради езиков бариера. В училище, тези деца могат да намерят трудно да се сдобият с приятели. Усыновителните родители трябва да направят всеки опит да обгърнат културата на детето, както и да научат детето за новата култура и обкръжение.

Previous:

Next: