Модификация и контрол на поведението на детето

Родителството изисква и от двете – модификация и контрол. Но количеството на всяко, което използвате, е свързано с вашия специфичен стил на родителство и типа на нагласа и поведение, които използвате за адресиране на проблемите на детето си. В общо, използването на модификация води по-добри резултати за личността на детето, докато използването на контрол, макар и необходим понякога, склонно е да има негативни резултати. Родителите трябва да бъдат съзнателни за своите стилове на родителство и да знаят кога да превключват от контрол към влияние при решаване на проблеми.

Контрол в родителството

Контролът е естествена стратегия за родителите, защото е всичко, което родител наистина може да направи, когато детето е малко. Контролът идва в много форми, но има обща черта: той използва сила, независимо дали тя е физическа, вербална или наложена чрез правила, за да регулира поведението на детето. Мама, която склонно използва контрол в своя стил на родителство, ще забрани определени действия или ще приложи дисциплина като тайм-аут. Те са разумни форми на контрол. Негативни форми на контрол склонно са да са по-агресивни, като използване на бичване или критика, за да покажете на децата какво родителите не могат да приемат. Родителите от този тип склонни са да се фокусират повече върху поведението на детето си и по-малко върху емоциите, пожелациите или мотивите зад такива действия.

Модификация в родителството

Модификацията става достъпна за родителите след като децата развият своите комуникативни умения. Модификацията е използване на думи за насочване на поведението на детето в определена посока, без използване на сила. Родители, които избират модификация вместо контрол в своя стил на родителство, склонни са да мислят за причините за лошо поведение и след това да говорят с децата си за това как да задоволят нуждите си чрез други, по-подходящи средства. Влияещ родител може да отговори на дете, което удря другите, като каже: „Когато си ядосан, трябва да се успокоиш. Използвай думите си, за да реши проблема си“, вместо да отговаря на насилие с бичване, което само служи да научи децата, че насилието решава проблеми накрая.

Ефекти от контрол

Развитият психолог Джон Готман е провел изследвания за ефектите от стиловете на родителство върху децата, разкривайки резултатите в своя книга „Възпитание на емоционално интелигентно дете“. Той споменава как родителите, които прибегват към контролиращи поведения, склонни са да възпитват деца, които имат трудности да вземат решения и да се справят с негативни емоции. Деца, които растат в домакинство с родители, даващи постоянно поръчки, рядко трябва да разберат какво да правят сами, водейки до пасивност в вземане на решения. Тъй като контролиращите родители рядко адресират емоции и главно се фокусират върху поведението, това може да накара децата да мислят, че е грешно да се чувстват по определен начин. Те могат да направят вътрешен извод, като: „Всяко път, когато се чувствам тъжен, баща вика на мен, така че тъгата трябва да е грешна.“ В общо, ефектите от контролиращо поведение са негативни за развитието на дете. Разбира се, в определени ситуации, контролът може да бъде единствената опция за спиране на дете от действане по неподходящ или опасен начин.

Ефекти от модификация

Модификацията склонна е да има ефект върху децата, обратен на контрола. Деца, които растат в домакинства, в които проблемите се обсъждат, имат силни умения за вземане на решения и робустна способност да се справят с лоши чувства. Родители, които предлагат вместо да изискват, показват на децата си, че окончателният избор как да се действа все още е на техните деца, доказвайки на децата, че автономия е реално нещо. И докато влияние и контрол могат да имат същите поведенчески резултати, децата, които са имали дискусии с родителите си, са по-вероятно да разберат защо се ангажират в лоши поведения. Вместо да мислят: „Не трябва да крада, защото баща ще ме избие“, децата ще имат по-принципен подход за аргументация срещу лошо поведение. Например, дете, което е обсъждало ревност с родителите си, ще знае, че ревност е естествено чувство, но не дава право на някого да краде.