16 начина, по които родителите могат да бъдат включени в класната стая през тази учебна година

Когато родителите участват в образованието на децата си, децата успяват с по-висок процент. Анализ на Националния център за семейни и общностни връзки с училищата заключава, че когато училища и родители работят заедно, учениците печелят по-високи оценки, представят се по-добре на тестове, записват се в по-напреднали курсове и по-често завършват и продължават след средно образование.

Тези открития не са изненада за Джим Дилън, преподавател и автор на „Няма място за тормоз“.

„Децата трябва да гледат на училището като на място, където усилията им водят до успех – инвестициите им в училище се увеличават, когато знаят, че техните родители и училищния персонал са в един екип, готови и желаят да им помогнат, ако имат нужда“, казва Дилън.

Дори и най-натоварените семейства могат да се включат. Попитайте Сю Робинсън от National PTA.

„Като работещ родител трябва да освободя известно време, за да бъда в крак с това, което се случва в живота и училищните дейности на детето ми“, казва Робинсън.

Определете количеството време, което реалистично можете да посветите на училището на детето си и намерете дейност, която отговаря на вашия график. Ето няколко примера за вдъхновение:

Ако имате свободни 3 часа на ден:

1. Станете родител на класа:

На начално ниво учителите винаги приветстват допълнителен комплект ръце за проекти и партита в класната стая. Въпреки че може да искате да работите с учителя на детето си, Дилън ви предлага да предложите помощ и в други области на училището, от главния офис до стаята за изкуство. Това ще ви даде повече представа за училищните програми и ще даде на детето ви пространството, от което се нуждае, за да развие чувство за независимост.

За трудолюбивите родители е по-лесно, отколкото си мислите, да се включат. Има безплатни приложения и инструменти за планиране на училища и доброволци (като SignUp.com), които улесняват молбата за помощ и накарат родителите да се регистрират за неща като четене на клас, носене на закуски или помощ за парти.

2. Организиране на клуб за домашна работа след училище:

С толкова много родители, работещи на пълен работен ден, много деца остават с малка структура през тези часове след края на учебния ден. Можете да проведете клуб за домашни работи в училище, обществена библиотека или читалище.

3. Подпомагане на извънкласни дейности:

Извънкласните дейности подобряват образователния опит на децата и за мнозина осигуряват положителен начин за развиване на чувство за принадлежност. Драматични клубове, граждански организации и хоби клубове изискват инвестиция във време, която липсва на много учители. Доброволец-родител може да играе жизненоважна роля за осигуряване на достъпност на тези дейности – независимо дали изпълнява програмата, е допълнителен помощник или действа като придружител.

4. Участвайте в партньорска програма за четене:

Четенето на глас помага на начинаещите читатели да развият плавност и умения за декодиране. Много учители на начално ниво имат програми, които въвеждат членове на общността в класната стая, за да служат като партньори за четене на учениците.

Ако имате свободни 3 часа седмично:

5. Включете се на ниво изготвяне на политики:

Според Дилън екипът за споделено вземане на решения на неговото училище е едно от най-ефективните средства за включване на общността в разработването на политики и изграждане на доверие между родителите и училищата. Тези екипи от учители, администратори и родители се срещат редовно, за да обсъждат проблеми в училището и да разработват решения.

„Когато съберете хора, се появяват страхотни идеи“, казва Дилън.

Много образователни съвети търсят родителите да участват в подобни консултативни комитети. Мястото в една от тези комисии е възнаграждаващ начин да се включите в училището на детето си.

6. Помогнете за изготвянето на училищни бюлетини и други материали за общността:

Ако имате умения за писане, публикуване или социални медии, вашето училище може да се нуждае от вас. Тъй като можете да вършите тази работа от вкъщи, това може да е идеалният начин родителите, които не са на разположение по време на учебните часове, да дадат своя принос.

7. Станете класен съветник:

Завършващите класове се нуждаят от един или повече съветници и гимназиите често търсят родители-доброволци, които да заемат тези позиции. Като съветник на класа вие помагате на служителите в класа в проекти за набиране на средства, водене на счетоводство и планиране на специални събития като абитуриентски бал или пътуване за старши клас.

8. Стартирайте обществен книжен клуб:

Урокът по английски на вашето дете чете ли „Големите очаквания“? Накарайте общността да се присъедини, като събере копия на романа и започнете онлайн дискусия между ученици и родители, тъй като всички в клуба работят по задачите по главите.

Ако имате свободни 3 часа на месец:

9. Включете се в PTA на вашето училище:

Организацията на родители и учители във вашия училищен район е може би най-добрият ресурс, за да разберете какво можете да направите, за да помогнете на вашето училище. Според Робинсън „присъединяването към местния PTA е най-доброто нещо за заетите родители“. Освен че ви информира за училищните събития, той осигурява система за поддръжка.

„Не се страхувайте да се обърнете към PTA за помощ“, съветва тя.

Много PTA предлагат грижи за деца на своите срещи, което улеснява участието на родителите.

10. Посещавайте заседанията на образователния съвет:

Повечето срещи на образователния съвет се провеждат вечер и предлагат страхотна представа за това какво се случва във вашия училищен район. Дневният ред на борда ще предостави конкретно време за обществен коментар, така че вашите идеи и мнения да могат да бъдат чути.

11. Организирайте квартала си:

Ако живеете в квартал с много деца в училищна възраст, съберете съседите си за барбекю или парти и обсъдете проблеми, засягащи вашите деца и училища. Може да откриете, че вашите съседи имат притеснения, подобни на вашите. Обмислете идеи и ги представете на вашите училищни администратори. Това е и възможност за организиране на споделени пътувания, пешеходни училищни автобуси или квартални клубове за домашни работи.

12. Придружителски екскурзии или социални събития:

Повечето екскурзии изискват специфично съотношение между възрастни и деца. Доброволно да се присъедините към клас на екскурзия до музей или ябълкова градина. На ниво гимназия може да откриете, че имате нужда да наблюдавате училищни танци.

Ако имате свободни 3 часа годишно:

13. Посетете училището Ден на отворените врати:

Отворената къща е вашето въведение в средата на вашето дете за цялата учебна година. Използвайте тази възможност, за да научите за учебната програма и очакванията за вашето дете.

14. Споделете своя опит:

Имате ли интересна работа? Забавно хоби? Дилън предлага да уведомите учителя на детето си за вашите области на опит. Може да успеете да допълните учебна единица с презентация в класната стая.

15. Участвайте в годишно събитие:

Робинсън вярва, че Седмицата за отвеждане на семейството си на училище на Националния PTA е идеално време за установяване на връзки с училището на вашето дете. Местните звена на PTA в цялата страна планират семейни събития през тази седмица през февруари. Някои училища отварят класни стаи за родителите по време на учебния ден; други провеждат вечерни събития.

16. Участвайте в събитие за набиране на средства:

Продажбите на печене, автомивките и тихите търгове са редовни събития в повечето училища. Събраните средства подпомагат различни програми в училището. Доброволчеството в съботния следобед, за да помогнете с една от тези акции за набиране на средства, ще ви приближи до училището и ще демонстрира на детето ви стойността, която поставяте в образованието му.

Положителната и подкрепяща училищна култура ще засили академичните постижения и ще сведе до минимум поведенческите проблеми. Участието на родителите е от решаващо значение за изграждането на тази култура. Децата трябва да знаят, че не правят житейското си пътуване сами.

Както казва Дилън:„Като всеки друг, децата имат голяма полза от това да знаят, че имат „резервно копие“, дори ако рядко им се налага да разчитат на него. Хубаво е да знаят и им дава страхотно чувство за сигурност да знаят, че техните родители и училището са „екип“, който работи заедно, за да ги подкрепя.“


Previous:

Next: