Направете своя собствена мобилна книга

Практика за докладване на книги

Направете своя собствена мобилна книга

Първото задание за книга на вашето дете може да бъде много стресиращо. Трудно е да се знае какви елементи влизат в отчета за книгата, колко подробности да се включат и как да се представи информацията. Можете да заобиколите това безпокойство, като практикувате репортажи вкъщи с него. Създаването на Book Mobile за описание на книга, която сте чели заедно, може да бъде забавен начин за по-нататъшно проучване на книгата и е добър начин да го подготвите за първия му доклад за книгата.

Умения, които се практикуват

  • Прочетено с разбиране
  • Аналитично мислене
  • Фини двигателни умения
  • Писмена комуникация

Какво ви трябва

  • Книга с глави, която вие и вашето дете сте чели заедно
  • 10 индексни карти
  • Молив
  • Ножици
  • Връв/прежда
  • Закачалка за палто
  • Пробиване на дупки

Как се играе

1. Изберете проста книга с глави, която да прочетете с детето си. Книги като поредицата Джуни Б. Джоунс на Барбара Паркър или книгите за Magic Tree House на Мери Поуп Озбърн са добри за начало, защото имат силни герои, запомнящи се сюжети и улавят въображението на детето.
2. Прочетете книгата заедно, няколко глави наведнъж. Когато приключите с книгата, поговорете малко за нея. Попитайте:Кои са главните герои? Какво се случи в книгата? Къде се проведе? Какъв проблем трябваше да разрешат героите? Какво ви хареса в книгата? Какво не ви хареса в книгата?
3. Кажете на детето си, че отговаряйки на вашите въпроси, то е говорило за всички неща, които правят добър отчет за книгата. Обяснете, че ще съберете цялата тази информация на едно място, така че някой, който не е чел книгата, да има цялата информация, която му е необходима, за да реши дали би искал да я прочете или не.
4. Съберете материалите за създаване на мобилна книга. Дайте на детето си индекс карта и го помолете да напише заглавието на книгата и автора върху нея. Пробийте дупки в горните ъгли на картата и изрежете две парчета връв с еднаква дължина. Нанижете парче през всяка дупка и завържете картата вътре в закачалката. Всяко парче връв трябва да бъде вързано за едното рамо на закачалката.
5. Попитайте детето си колко главни герои са били в книгата (обикновено е един, но някои, като книгите за Magic Tree House от Мери Поуп Озбърн, има две). Дайте му индексна карта за всеки герой и го помолете да нарисува изображение на героя от едната страна на картата.
6. Обърнете картата и я означете като „Главен герой.“ Накарайте детето си да напише героя име и след това продиктувайте няколко изречения, които описват личността на героя. Пробийте дупка в горната част на картата и използвайте конец, за да я завържете в лявата част на долната лента на закачалката.
7. Дайте детето ви още две индексни карти, обяснявайки, че те са за настройката на книгата или къде се е състояла. Накарайте го да нарисува картина на настройката на една карта. Означете другата карта с „Настройка“ и го накарайте да диктува къде и кога книгата се случи.
8. Пробийте дупка в долната част на картата с рисунката и една в горната част на картата с описанието. Използвайте малко парче връв, за да завържете тези карти заедно, след което пробийте дупка в горната част на картата за рисуване и я нанижете от долната лента на закачалката до картата с персонажа.
9. Вземете три още индексни карти. Те са за сюжета на книгата. Маркирайте картите „Начало“, „Среда“ и „Край“. Помолете детето си да ви разкаже с три или по-малко изречения какво се е случило в началото на книгата и го напишете на правилната карта. Направете същото за средата и края на книгата. Пробийте дупки в горната и долната част на картите и ги нанижете по ред. Завържете ги към закачалката до картата за настройки.
10. Направете индекс карта "Конфликт". Накарайте детето си да опише проблема в историята и да напише какво има да каже. Пробийте дупка в тази карта и я завържете към закачалката до картите със сюжети.
11. Накрая маркирайте индексната карта „Оценка“. Тази карта е тази, на която детето ви може да изрази мислите си за това дали книгата си заслужава да бъде прочетена. Кажете му, че искате той да ви убеди, че трябва (или не трябва) да прочетете тази книга. Запишете мислите му, пробийте дупка в картата и я завържете на закачалката.


Previous:

Next: