• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Дислексия и предизколниците

Дислексия и предизколниците

Когато дислексията се наследява в семейството, родителите понякога се чудат дали могат да открият признаци у предизколните си деца. Експертите казват, че е прекалено рано за етикетиране, и опитните мами и таткови са съгласни: на този етап е опасна игра да се опитвате да разграничите между истински неврологичен проблем и закъснение в зрелостта. Въпреки това, ако предизколното ви дете лесно се отвлича от прекален шум или движение, не изглежда да усеща римови модели или има трудности да следва прости инструкции, можете да улесните живота по множество начини.

• Повечето малки деца имат трудности да се справят с лавина от думи, така че когато говорите с предизколника си, поддържайте визуален контакт и говорете бавно. Детето ви може да има нужда от допълнително време, за да чуе, разбере, интегрира и запомни.
• В света на предизколника, рутината и структурата лежат в основата на всичко. Предвидимото е скъпо, без значение дали е един и същ салфетен на масата всеки ден или двете любими истории преди заспиване. Същото важи за сигурността в знанието къде са държани притежанията, как да се поставят на място и как да се извличат по-късно.
• Вашето предизколно дете ли се раздразнява или тревожи в големи групи? Ако да, ограничете броя на играчните събратя до един или два едновременно и бъдете налични, за да помогнете при всякакви шерхове. „Алекс изпада в паника на рожденни дни, така че се опитвам да го подготвя предварително“, казва една майка. „Преди да излезем от къщата, говорим за това какво да очаква – шум, балони, игри – и после говорим за това още повече.“
• Ако детето ви има трудности да разбира пространствените отношения (горе и долу, вътре и навън), помагайте му да се почувства по-комфортно с прости ежедневни задачи и игри: „Вземи кубичетата извън кутията за играчки. Постави мечето на леглото. Скрий книгата за кукла. Тиквено около масата за кафе.“
• Децата с дислексия често имат проблеми да направят връзката между абстрактното и конкретно. Можете да помогнете за създаването на тази връзка рано, разговаряйки за това, което правите, докато го правите. „Слагам картата си в банкомата, за да взема пари за нашите покупки.“ Това може да подкрепи способността на детето да свързва думи с преживявания и, в крайна сметка, с думите, използвани за описване на снимки в книгите.