• бебета
• Изграждане на еднофамилна
• деца
• General Възпитание
• Новородените
• Тийнейджърите
• Малките деца
• бременност

4 етапа на когнитивно развитие при децата и начини за подкрепа

Повечето хора вярват, че „когнитивно развитие“ се отнася до потенциала на човек да учи и да получи образование. Въпреки това, когнитивното развитие при децата не се ограничава до академичната квалификация и интелектуалните постижения на детето. Мозъкът на детето се развива постепенно, което им позволява да разсъждават и да се учат, в допълнение към запомнянето и запаметяването. Децата преминават през няколко фази на когнитивно развитие от ранна детска възраст до пубертет, като всеки етап полага стабилна основа за следващия. Тази публикация обяснява когнитивното развитие и функциониране при децата, неговите етапи и как родителите могат да допринесат за интелектуалното израстване на децата си.

Какво е когнитивното развитие при децата?

Когнитивното развитие при децата се отнася до развитието на техния мисловен процес, който включва обработка на информация, разсъждение, езиково развитие, интелектуално развитие и памет. Познанието на детето също им помага да изследват и разрешават нещата.

Когнитивното развитие е важно в ранното детство през юношеството, тъй като е свързано с развитието на мозъка. Развитието на мисловния процес дава възможност на децата да разбират света около тях.

Това развитие обаче се случва в хода на детството на индивида.

Какви са етапите на когнитивно развитие при децата?

Когнитивното развитие при децата протича на различни етапи. Задълбочена теория за когнитивното развитие на децата е изложена от швейцарски психолог на име Жан Пиаже през 1952 г. Според теорията на Пиаже има четири етапа на когнитивно развитие при децата.

1. Сензомоторна фаза (раждане до 2 години)

Това е етапът на когнитивно развитие в ранното детство, когато бебетата и малките деца научават за света около тях чрез сетивата, като докосване, слух, вкус и зрение, за да манипулират нещата.

Характеристики на този етап

• Кърмето разбира усещанията и движенията.

• Детето се научава да наблюдава, слуша и схваща.

• Научават, че действията им могат да имат последствия или да накарат нещо да работи. Бебетата започват да пълзят, да ходят и да възприемат езиците, които слушат.

• Започват да научават, че обектите продължават да съществуват, дори и да не се виждат. Например, скрийте предмет, с който е играло бебе или малко дете. Бебето може да си помисли, че е изчезнало, докато малкото дете ще започне да го търси, което е индикация, че то/тя достига етапа на развитие.

• Започват да научават, че предметите и хората около тях са различни от тях и се научават да ги идентифицират с имена и думи.

2. Предоперативен етап (от 2 до 7 години)

Това е етапът, който изгражда основата за езиковото развитие. Децата също започват да си представят, да запомнят, както и да представят нещата символично.

Характеристики на този етап

• Децата се научават да мислят и да използват картинки и думи, за да представят обекти.

• Те са егоцентрични и им липсва разбиране на нещата от гледна точка на другите.

• Започват да разбират по-добре езика.

• Развиват умението за игра на преструване и имитация. Те също започват да рисуват или скицират нещата, които виждат около себе си.

3. Етап на експлоатация на бетон (7 до 11 години)

Това е средният етап на когнитивно развитие на детството, който бележи основните промени в езика, паметта и умствената обработка при децата.

Характеристики на този етап

• Децата развиват логическо мислене и имат конкретни мисли.

• Те стават по-малко егоцентрични, когато започнат да мислят за това как другите могат да се чувстват или мислят.

• Те чувстват, че мислите им са уникални и никой друг не споделя същите чувства или мисли.

• На този етап децата може да не разбират хипотетичните концепции или абстрактното мислене.

4. Официален оперативен етап (12 и по-стари)

На този етап подрастващите развиват способността да разбират абстрактни идеи и са способни да мислят научно и да начертаят решение на проблем.

Характеристики на този етап

• Децата започват да мислят за морални, социални и политически въпроси.

• Те са в състояние да изведат логически причини за конкретна информация.

Въпреки че тези етапи на развитие протичат естествено, е необходима подкрепа от страна на родителя и настойника, за да протича без никакви пречки.

Как да развием когнитивни умения при децата?

Родителите могат да играят ключова роля в интелектуалното развитие на детето.

Като родител можете да насърчите децата си да изследват неща, за да подобрят способността си да мислят и учат. Можете също да поставите въпроси, които им позволяват да намерят решение на проблем. Ето още няколко начина, по които можете да насърчите когнитивното развитие на детето си.

• Взаимодействие: Когато говорите с бебето си, използвайте имена за неща, които обикновено се използват. Те научават имената на нещата и хората, когато те чуят да го казваш.

• Докоснете и разгледайте: Нека се докоснат и изследват нещата, на които се натъкват.

• Определете звуци: Научете ги да идентифицират различните звуци, които чуват всеки ден, и да ги свързват с обекта или човек.

• Пей: Изпейте песен и ги накарайте да пеят заедно с вас. Помага им да свържат думите с предметите или изображенията в книга.

• Определете азбуките: Изложете малките деца на книги или пъзели, които съдържат буквите от азбуката. Това е най-добрият начин да ги запознаете с азбуката.

• Форми и цветове: Запознайте ги с формите и цветовете, като опишете предметите.

• Участвайте в дейности: Опитайте се да разберете от какво се интересува вашето дете и го насърчавайте да го прави по-често. Например, ако детето обича да скицира или рисува, тогава го насърчавайте да рисува повече. Ако харесват книги, вземете им нови книги, които могат да четат.

• Отидете на интересни места: Водете ги на походи, разходки по плажа и в горите. Децата трябва да бъдат изложени на природата от най-ранна възраст. Играйте игри в парка с тях, за да им помогнете да развият уменията си за двигателна координация. Физическите излети са добър начин да ги отдалечите от лаптопи и смартфони. Много упражнения ще им помогнат да получат качествен сън през нощта. На открито също е добър начин да общувате с други деца и да развивате социалните им умения.

• Отговорете на техните въпроси: Изслушвайте търпеливо въпросите на детето си и му дайте логично обяснение, като използвате примери или демонстрации. Никога не обезкуражавайте децата да задават въпроси. Те не винаги ще разберат какво им се казва. Опитайте се да го направите възможно най-просто. Децата са любопитни по природа.

• Избор на оферта: Предоставете им избор и ги оставете да вземат свои собствени решения.

• Излагане на игри: Изложете ги на различни игри, които подобряват тяхната креативност и умения за решаване на проблеми.

Въпреки че детето изисква доста време, за да разбере нещата, те в крайна сметка го научават. Можете също да опитате няколко дейности за активно когнитивно развитие.

Когнитивни дейности за деца

Има различни дейности, които можете да опитате да помогнете за подобряване на когнитивните умения на детето. Таблицата по-долу изброява дейност за когнитивно развитие при деца от различни възрастови групи.

Можете да опитате различни дейности, за да помогнете на детето си да достигне когнитивни етапи, когато трябва. В допълнение към това, играта на открито им помага да останат физически активни, което от своя страна е от полза за психичното здраве и подобрява умствената острота.

Когнитивното развитие при децата е многоизмерно, тъй като им помага да разберат света около тях. Когнитивните умения се развиват през различни етапи при децата. Всяко умение се придобива, когато детето достигне определен етап в развитието. Това са няколко дейности, в които вашето дете може да се занимава, за да развие своите когнитивни умения. Насърчете децата си да участват в горните дейности. Разберете, че всяко дете е уникално и научава умение със собствено темпо. Просто ги запознайте с дейностите и оставете ума им да поеме задачата.